新一屆院黨委班子成員。左六為院黨委書(shū)記毛跟云，左七為院長(cháng)秦國杰。

　　春華秋實(shí)，躬耕樹(shù)蕙。

　　薪火相傳，桃李芬芳。

　　鼓樓蒼蒼，汾水泱泱。

　　老校新篇，山高水長(cháng)。

　　在平陽(yáng)大地，鼓樓腳下，有這樣一所學(xué)校，被譽(yù)為“中小學(xué)教師的搖籃”。建校100年，她為社會(huì )培養和輸送各級各類(lèi)人才168000余人，為臨汾市乃至山西省的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展提供了強有力的人才支撐。眾多校友成為著(zhù)名的專(zhuān)家、學(xué)者;數百名校友獲得國家優(yōu)秀教師、省特級教師榮譽(yù)稱(chēng)號;數千名校友成為省(部)級、市(廳)級、縣、鄉各級黨政部門(mén)的領(lǐng)導干部;數萬(wàn)名校友成為各級各類(lèi)學(xué)校的校長(cháng)。目前，臨汾市小學(xué)教師隊伍中，該校畢業(yè)生占到80%以上，他們肩負著(zhù)臨汾教育發(fā)展的重任，是臨汾各縣(市、區)基層中小學(xué)教育的中堅力量，為臨汾的基礎教育發(fā)展做出了卓越貢獻。

　　這所學(xué)校，誕生于民國初年，沉淀于戰亂之時(shí)，中興于建國年月，探索于改革時(shí)代，發(fā)展壯大于民族復興之時(shí)。

　　這所學(xué)校，100年來(lái)鐘聲悠悠，書(shū)聲瑯瑯，名師薈萃，人杰輩出，探索著(zhù)自然與真理的奧妙，探尋著(zhù)教育存在與發(fā)展的真諦，探究著(zhù)人才成長(cháng)的方向和規律。

　　她，就是山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。

　　2018年10月29日，山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院迎來(lái)了她的百年華誕。透過(guò)校慶辦尋訪(fǎng)的殘缺的老照片、泛黃的圖文習作和校友的追憶文字，我們在回味臨汾學(xué)院滄桑巨變的同時(shí)，感受到的是文化的沉淀與精神的凝煉：1918年，正值中華民族危亡之際，她以“救亡”為使命，悄然興起;100年間，她時(shí)停時(shí)辦，幾遷其址，數次融合，但其宗旨始終不變，那就是弘揚“學(xué)高為師，身正為范”的師范教育優(yōu)良傳統，秉承“砥礪耕耘，立德樹(shù)人”的辦學(xué)理念，秉持“教學(xué)相長(cháng)，師生共進(jìn)”的教學(xué)實(shí)踐，最終實(shí)現“立足教育，服務(wù)社會(huì )”的報國宏愿。

　　百年師范 世紀風(fēng)雨

　　整合資源組建航母，桃李秋韻碩果飄香。

　　如今的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院是由建校歷史長(cháng)(臨汾師范學(xué)校1918年建校、隰縣師范學(xué)校1948年建校)、辦學(xué)條件好的原臨汾師范學(xué)校、隰縣師范學(xué)校和臨汾地區教育學(xué)院三所院校進(jìn)行教育資源戰略重組、實(shí)行強強聯(lián)合組建的一所培養、培訓專(zhuān)科層次中小學(xué)教師為主體的師范類(lèi)院校，是一所校區獨立、經(jīng)費獨立、法人獨立的“三獨立”二級院校，是依托山西師大雄厚的教學(xué)、科研力量，實(shí)施現代化教學(xué)技術(shù)、培養教育教學(xué)理念創(chuàng )新人才的新型學(xué)院。她是按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部《關(guān)于師范院校布局結構調整的幾點(diǎn)意見(jiàn)》要求，在三級師范向兩級師范過(guò)渡中，由山西省人民政府于2000年12月批準成立的。

　　因此，她既是一所成果卓著(zhù)的歷史老校，又是一所現代化的新校。探尋她的歷史，我們會(huì )發(fā)現，這所學(xué)校的每一代人，無(wú)論遇到怎樣的艱難險阻、屈辱困惑，都時(shí)刻不忘自己的歷史使命，不斷尋找著(zhù)發(fā)展進(jìn)步的方向和出路。

　　臨汾師范學(xué)校建校歷史

　　臨汾師范學(xué)校的前身是“山西省立第六師范學(xué)?！?，創(chuàng )建于1918年秋季，截至1998年，共招收466個(gè)教學(xué)班，畢業(yè)生近2.5萬(wàn)余人。這些學(xué)生大多成為臨汾各縣(市、區)中小學(xué)校的中堅和骨干，其中擔任學(xué)校及行政領(lǐng)導崗位者數以千計，任職省、市、縣教育領(lǐng)導崗位者亦不在少數。他們在教育戰線(xiàn)乃至其他行業(yè)中都為臨汾的經(jīng)濟建設發(fā)揮了巨大作用。

　　1918年——1938年是其創(chuàng )建與發(fā)展階段。師生經(jīng)受了“五四運動(dòng)”和“一二·九”運動(dòng)的洗禮，接受了革命啟蒙教育和抗擊外來(lái)侵略的愛(ài)國主義教育。創(chuàng )建初期，學(xué)校確定鼓樓東大街路北玄武廟(現在的市幼兒園、市二招所在地)為校址，聘有20多名教師，有初師、后師各一個(gè)班(初師培養初級小學(xué)教師，后師培養高級小學(xué)教師)，開(kāi)設有語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)等11門(mén)課程。1934年，學(xué)校更名為“山西省立臨汾師范學(xué)?！?，1937年7月搬遷至鐵佛寺與山西第六女子師范學(xué)校合并。

　　1938年——1948年是日偽統治階段。部分師生投筆從戎，參加了抗日戰爭。1940年，日偽省教育廳將臨汾師范學(xué)校改名為“山西省立第二師范學(xué)?！?，校址仍設在鐵佛寺。1942年，根據日偽省教育廳指示，恢復了“山西省立臨汾師范學(xué)?！泵Q(chēng)。師生經(jīng)受了高壓恐怖統治，急切盼望解放。這一時(shí)期，學(xué)校維持原狀，沒(méi)有任何發(fā)展。

　　1948年——1966年是社會(huì )主義建設階段。這一時(shí)期是臨汾師范學(xué)校大為振興、闊步前進(jìn)的時(shí)期。1948年5月19日，臨汾解放后的第三天，太岳區政府接管了臨汾城內的學(xué)校。6月，臨汾師范學(xué)校被定名為“晉綏邊區公立臨汾師范學(xué)?！?，原有師生陸續返校。臨汾女子師范學(xué)校不久也并入該校。1949年10月，學(xué)校改名為“山西省臨汾師范學(xué)?！?，直接由山西省教育廳領(lǐng)導。1950年，山西省教育廳下發(fā)文件，將臨汾外縣的幾個(gè)師范班合并到該校。1952年，全區師范學(xué)校合并。從1951年到1958年，學(xué)校迅速發(fā)展，招生40個(gè)班，人數達到2000余人。1959年前，學(xué)校主要招收中師學(xué)生，之后開(kāi)始招收幼師學(xué)生。

　　1966年——1976年是十年動(dòng)亂階段。學(xué)校遭到了前所未有的破壞，到1968年基本沒(méi)有了師生，大多數老師寄居在臨汾一中直至 “四人幫” 粉碎。1969年，在晉南地區軍管組的指令下，學(xué)校校址被劃歸山西師范學(xué)院。1972年，學(xué)校招收了文革后的第一批中師生,學(xué)生在寄居的臨汾一中校園上學(xué)。1975年在時(shí)任校黨委書(shū)記李蒲的努力下，全體師生才由臨汾一中搬遷至鼓樓南原晉南地委黨?！媳毙Ｅf址(現在的校址)。

　　1977年——2000年12月四校合并，是學(xué)校騰飛輝煌階段。1976年粉碎“四人幫”后，國家進(jìn)入新的歷史時(shí)期。1976年后，校黨委落實(shí)了知識分子政策，教職員工飽含熱情地投入到新的教育工作中。1978年增辦師范專(zhuān)科，定名為“山西師范學(xué)院臨汾專(zhuān)科班”，學(xué)制三年。1981年，又新增辦了民師班，學(xué)制兩年。1982年4月，學(xué)校成立了中師函授部。1986年4月，臨汾師范學(xué)校與臨汾師范專(zhuān)科學(xué)校分署辦公，1988年臨汾師范專(zhuān)科學(xué)校遷往現山西師大體育學(xué)院校址。2000年12月四校合并，臨汾師范學(xué)校完成了她的歷史使命。

　　新中國成立后，臨汾師范學(xué)校黨委忠誠于黨的教育事業(yè)，治學(xué)有方，千方百計延攬、遴選優(yōu)秀教師來(lái)校任教，營(yíng)造了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這其中涌現出了劉玉璞、劉佛珊、劉鑒三、劉硯清、鄧穎才、尉民屏等一批著(zhù)名教師，培養出了任建新、李同城、王亮等一批優(yōu)秀學(xué)子。

　　隰縣師范學(xué)校建校歷史

　　隰縣師范學(xué)校坐落在隰縣縣城南端，校址原為創(chuàng )建于明朝萬(wàn)歷年間的 “圣境寺”(俗稱(chēng)“大西天”，文革時(shí)期遭到破壞。城西北有明代建筑“小西天”)。1948年秋，為了迎接新中國的成立，晉綏九分區和專(zhuān)員公署創(chuàng )辦了隰縣師范學(xué)校，校長(cháng)由專(zhuān)署專(zhuān)員秦穆伯兼任，專(zhuān)署秘書(shū)董國梓任副校長(cháng)兼黨支部書(shū)記。1949年晉綏九分區撤銷(xiāo)，設立晉南專(zhuān)區，該校遂改稱(chēng)為 “山西省晉南專(zhuān)署公立隰縣師范學(xué)?！?。1950年3月由省教育廳直接領(lǐng)導，改稱(chēng)為“山西省立隰縣師范學(xué)?！?。1952年該校下放又歸晉南專(zhuān)署直接管轄。1958年9月隰縣、大寧縣、永和縣、蒲縣及石樓縣合并為呂梁縣，呂梁縣將所屬完小、中學(xué)、師范、附小、紅專(zhuān)大學(xué)、車(chē)輛機械廠(chǎng)、衛生院、農機站和骨肥廠(chǎng)等單位組成一所一條龍綜合大學(xué)，該校又更名為”呂梁綜合大學(xué)師范部”。1961年6月，隰縣、大寧、永和、石樓、蒲縣分開(kāi)，學(xué)校又恢復“山西省隰縣師范學(xué)?！痹?。1966年至1970年學(xué)校受文化大革命的影響，停止招生。1972年9月，臨汾地委決定隰縣師范學(xué)校仍屬地管事業(yè)單位，收歸臨汾行署領(lǐng)導， 1977年恢復招生考試制度。2000年12月，經(jīng)山西省人民政府批準，四校合并，以原隰縣師范的建制與校址為主成立了山西師大臨汾學(xué)院基礎部，2001年7月11日“山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院隰縣分?！睊炫?。2010年，隰縣學(xué)校全部搬遷臨汾，結束了她的教育使命。

　　1948年隰縣師范建校時(shí)只招了84名初師學(xué)生;1953年有14個(gè)班，在校生704名;1956年開(kāi)始招收中師學(xué)生。1966年“文化大革命”開(kāi)始，5年未招生。1971年采取“推薦”上學(xué)的辦法，招收工農學(xué)員。1977年恢復考試制度，當年招生100名。1979年發(fā)展到有學(xué)生601名、教學(xué)班12個(gè)的規模,學(xué)生主要來(lái)源于臨汾、蒲縣、隰縣、永和、大寧、吉縣等縣市，另外也從曲沃、侯馬、翼城、襄汾、浮山、洪洞等縣市招生，但招生人數有限。1998年在校生有714名，教學(xué)班15個(gè)。1990年至1998年招收民辦教師培訓班8屆31個(gè)班，畢業(yè)學(xué)員1154人。2000年該校改為分校，實(shí)行統招和擴招，共招生853人，擁有教學(xué)班30個(gè)，在校生達1999人。2004年學(xué)校實(shí)行五年一貫制，有42個(gè)教學(xué)班，在校生達2419人，人數達到建校以來(lái)最高峰。2005年至2009年教學(xué)班未低于17個(gè)，招生人數均在900人以上，累計培養畢業(yè)生兩萬(wàn)余名，有的成為專(zhuān)家學(xué)者，有的被評為國家、省、市優(yōu)秀教師。

　　在70年的辦學(xué)生涯中，隰縣師范歷經(jīng)秦穆伯、王銑鐵、喬希彬、徐福保、張平福等幾位治學(xué)嚴謹、管理有方的校長(cháng)，在建章立制、穩定師資隊伍、校園基本建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面，均有大的建樹(shù)，隰縣師范為臨汾市乃至全省的基礎教育事業(yè)做出了巨大貢獻。

　　臨汾地區教育學(xué)院建校歷史

　　臨汾地區教育學(xué)院校址在侯馬市，其前身是于1956年在臨汾鐵佛寺創(chuàng )辦的晉南專(zhuān)區職工教育班，1959年更名為晉南地區教育干部學(xué)校，1962年遷往侯馬市(原侯馬師范原址)。1970年原晉南專(zhuān)區分為臨汾和運城兩個(gè)地區后，遂更名為臨汾地區教干校。1985年8月，經(jīng)山西省人民政府批準，升格更名為臨汾地區教育學(xué)院。后經(jīng)國家教委于1986年9月復查驗收，被正式列入專(zhuān)科層次、師范類(lèi)成人高校序列。2001年6月，臨汾地區教育學(xué)院與臨汾師范、隰縣師范、臨汾體校合并組建起了山西師大臨汾學(xué)院。

　　臨汾地區教育學(xué)院成立之前的教干校時(shí)期，學(xué)校曾涌現出諸如文振強、景虹波、普真等一批知名教授，培養出了曾任山西省副省長(cháng)的王文學(xué)、臨汾學(xué)院副院長(cháng)方熔等一批優(yōu)秀學(xué)子。

　　臨汾地區教育學(xué)院成立之后，在歷任院長(cháng)以及各學(xué)科帶頭人的努力下，狠抓了三個(gè)方面的教學(xué)工作：一是堅持師專(zhuān)函授，注重在職進(jìn)修，促使全區初中教師學(xué)歷達標率由之前的41.9%上升為82.4%。二是采取多種形式，組織校長(cháng)培訓。通過(guò)舉辦講座、開(kāi)展研討、組織函授等多種形式，對全區半數以上的初中校長(cháng)進(jìn)行了培訓，其中有85人還取得了學(xué)校管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科文憑。三是充分挖掘潛力，搞好離職培訓，也叫脫產(chǎn)培訓。先后招收過(guò)中文、英語(yǔ)、歷史、數學(xué)、物理、化學(xué)6個(gè)專(zhuān)業(yè)共1064名學(xué)員離職來(lái)院培訓，在一定程度上提升了全區初中師資隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　臨汾地區教育學(xué)院在近60年的歷程中，幾經(jīng)更名，幾經(jīng)遷址，一路艱辛，一路曲折?？上驳氖?，在她的后期迎來(lái)了發(fā)展壯大的良好機遇。當時(shí)，學(xué)校占地面積64畝，教職員工134人，專(zhuān)職教師中有副教授15人、講師17人、助教39人，全院離職培訓與在職培訓的在校在籍學(xué)員多達2933人，社會(huì )聲譽(yù)極高。

　　弦歌不輟 再譜華章

　　歷史的車(chē)輪進(jìn)入二十一世紀，歷經(jīng)坎坷卻又轟轟烈烈、飽受風(fēng)雨而又繁星閃耀的臨汾師范學(xué)校、隰縣師范學(xué)校、臨汾地區教育學(xué)院整合為一所全新的學(xué)?！轿鲙煼洞髮W(xué)臨汾學(xué)院。

　　自學(xué)院成立以來(lái)，歷任六屆領(lǐng)導，現有在校生5707人，占地總面積(分三個(gè)校區)366畝。學(xué)院已形成了專(zhuān)業(yè)全覆蓋、結構較合理的師資群體，其中有省級模范教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任130余人;國家級、省級普通話(huà)測試員、體育裁判23人。近年來(lái)，教師在省級以上刊物發(fā)表論文452篇，獲獎?wù)撐?79篇，主編、參編教材和論著(zhù)60余部。

　　學(xué)院新一屆黨委以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，確立了“弘揚傳統美德，倡導時(shí)代新風(fēng)，樹(shù)立健康正氣，創(chuàng )建文明學(xué)院”的發(fā)展主題，全面推進(jìn)各項工作，書(shū)香校園、文明校園、和諧校園已初步形成。

　　學(xué)院分培養、培訓兩個(gè)層次。培養專(zhuān)業(yè)分為三類(lèi)：一是“五年制高職專(zhuān)科”，有中文與社會(huì )方向、數學(xué)與科學(xué)方向、現代信息技術(shù)方向、英語(yǔ)方向等4個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè);二是“三年制高職專(zhuān)科”，有語(yǔ)文教育、數學(xué)教育、現代教育技術(shù)、英語(yǔ)教育、音樂(lè )教育、美術(shù)教育、體育教育、競技運動(dòng)訓練教育、物理教育、化學(xué)教育等18個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)和生物技術(shù)、視覺(jué)傳達、空中乘務(wù)、家政服務(wù)等4個(gè)非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè);三是“三年制非師范類(lèi)專(zhuān)科”，有學(xué)前教育一個(gè)專(zhuān)業(yè)。為適應社會(huì )需要，學(xué)院及時(shí)申報了3個(gè)非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，即應用英語(yǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò )和心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)，今年正在申報的有酒店管理、小學(xué)科學(xué)、民航安檢等專(zhuān)業(yè)。學(xué)院的培訓專(zhuān)業(yè)分為兩類(lèi)：一是中小學(xué)教師的在職培訓;二是全市教育干部的培訓。

　　創(chuàng )設教育教學(xué)質(zhì)量持續提升的長(cháng)效機制。學(xué)院聘請山西師大專(zhuān)家和資深教授、副教授和新專(zhuān)業(yè)帶頭人，組建了教學(xué)指導委員會(huì )，持續開(kāi)展青年教師教學(xué)大賽，塑造教師隊伍良好形象。持續開(kāi)展新老教師“一對一”結對幫帶活動(dòng)，加強對新教師的培養。本著(zhù)“注重實(shí)際，優(yōu)中選優(yōu)”的原則，層層選拔教學(xué)名師和師德模范，在教師節大力表彰，產(chǎn)生了極大的激勵效應和導向作用。設置學(xué)生獎學(xué)金機制，獎勵品學(xué)兼優(yōu)或單項成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,進(jìn)一步激勵學(xué)生勤奮學(xué)習、全面發(fā)展，為其奠定良好的就業(yè)基礎。

　　專(zhuān)升本成績(jì)不斷刷新紀錄。近年來(lái)，學(xué)院專(zhuān)升本、對口升學(xué)考試喜訊連連。2013年專(zhuān)升本304人，占全省錄取比例的16.8%;2014年專(zhuān)升本423人，占全省錄取比例的28%;2015年549人，占全省錄取比例的35%;2016年558人，占全省錄取比例的36%;2017年633人，升本率達42%;2018年791人，升本率達50%。成績(jì)連續六年在全省師范類(lèi)學(xué)校專(zhuān)升本考試中拔得頭籌，在全省有口皆碑，在社會(huì )上贏(yíng)得良好聲譽(yù)，為此省教育廳招考中心2013年起將學(xué)院的教材定為全省專(zhuān)升本考試教材。學(xué)生教師資格證考試成績(jì)優(yōu)異，2016年首次參考通過(guò)率達75.6%，遠遠高于全省49%的平均線(xiàn);2017年考試通過(guò)率達81.7%，成績(jì)更加喜人。

　　精神文明創(chuàng )建工作走在全市前列。全國道德模范孟佩杰成為學(xué)院精神文明創(chuàng )建工作的一張響亮名片。中文系07A1班孟佩杰同學(xué), 12年如一日侍奉癱瘓養母，2011年9月被中宣部、中央文明辦等部委授予“第三屆全國道德模范”光榮稱(chēng)號, 時(shí)任中央政治局常委、中央精神文明建設指導委員會(huì )主任的李長(cháng)春同志親自為她頒獎，《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》《面對面》等多家媒體報道了她孝老愛(ài)親的模范事跡，為學(xué)院贏(yíng)得了崇高的榮譽(yù)。院黨委以此為契機，開(kāi)展了“向孟佩杰同學(xué)學(xué)習、爭創(chuàng )文明學(xué)院”的活動(dòng)，全院迅速掀起了爭創(chuàng )市級文明單位的新高潮。院黨委策劃編寫(xiě)了《孝德昭我行》德育讀本，實(shí)施了孟佩杰事跡進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，孟佩杰事跡成為全院各系政治課必修內容。該讀本并向全國兄弟院校和有關(guān)單位贈閱，在全國范圍內引起強烈反響。受孟佩杰精神感召，各系以“孝老愛(ài)親”為主題，舉辦向孟佩杰學(xué)習的主題班會(huì )，學(xué)生自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫父母干家務(wù)、舉辦公益文化課輔導班等，讓青春在德孝中閃光。學(xué)院于2014年建起了道德講堂，開(kāi)展了一系列主題宣講活動(dòng)，宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚傳統文化，普及科學(xué)思想，凸現人文關(guān)懷，提高師生的審美品位與認知水平，打造屬于臨汾學(xué)院的大學(xué)精神。學(xué)院連續6年被市委、市政府評為市級文明和諧單位，2016年更是榮獲市級文明單位標兵稱(chēng)號。

　　素質(zhì)教育成果豐碩。各系依據自己的專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展了豐富多彩的節日活動(dòng)。元旦、清明、端午、春節、重陽(yáng)節等節日舉辦弘揚傳統文化的活動(dòng);五四青年節、七一建黨節、教師節、國慶節等開(kāi)展了系列愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)教育的活動(dòng);每年校園文化藝術(shù)節舉辦文藝晚會(huì )、經(jīng)典誦讀、趣味運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展覽、征文比賽、職業(yè)技能大賽等活動(dòng)，激發(fā)了全體師生員工不忘初心、奮發(fā)前進(jìn)，為創(chuàng )建書(shū)香校園、文明校園而努力奮斗的信念與力量。學(xué)生在中韓音樂(lè )比賽、歷年外研社杯全國英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、歷屆春花杯校園合唱比賽、全國健美操啦啦操比賽、山西首屆大學(xué)生美術(shù)創(chuàng )作展評中捷報頻傳，大大提升了綜合素質(zhì)。

　　志愿服務(wù)活動(dòng)廣受贊譽(yù)。一直以來(lái)，學(xué)院的志愿服務(wù)活動(dòng)都開(kāi)展得如火如荼，目前已在“志愿云”系統完成注冊的師生有3581人，已有500余名教師參與了志愿服務(wù)項目。志愿服務(wù)活動(dòng)由三部分組成：第一是開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。進(jìn)行了以“在敬老院與孤寡老人一起歡慶元旦”“走進(jìn)教師家屬樓，美化社區環(huán)境”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)等，在學(xué)院內部引起很大反響。第二是開(kāi)展了以系為單位的獻愛(ài)心活動(dòng)，其中，中文系在聾兒康復中心經(jīng)常舉辦關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng)，藝術(shù)系常年舉辦愛(ài)心基金會(huì )活動(dòng)，為需要幫助的人捐款捐物，奉獻愛(ài)心。第三是常年堅持頂崗支教和對口支教活動(dòng)。學(xué)生志愿者赴基層頂崗支教，一方面彌補了農村教師的缺失差額，另一方面又可以使被頂替出的基層教師有機會(huì )來(lái)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習，起到了一舉兩得的作用。教務(wù)處副處長(cháng)沈秀娥等老師參加了赴新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的支援工作，受到院方好評。

　　國培計劃、頂崗支教在全省反響突出。學(xué)院參與的國培計劃對提高中小學(xué)教師特別是農村教師整體素質(zhì)起到了重要的推動(dòng)作用。學(xué)院持續與安澤、蒲縣、鄉寧、翼城、古縣等縣(市、區)開(kāi)展頂崗支教與輪崗培訓工作，為當地帶來(lái)全新的教育理念和教學(xué)方式，彌補了教師的結構性欠缺，受到當地學(xué)校和學(xué)生的歡迎。學(xué)院外語(yǔ)系教師武忠玲負責的課題《山西省農村骨干教師培訓研究——中小學(xué)(幼兒園)教師培訓教材理論與實(shí)踐專(zhuān)項研究》已圓滿(mǎn)收官，并出版了系列教材，開(kāi)辟了輔導網(wǎng)站，為下一步繼續開(kāi)展農村教師培訓工作提供了有益借鑒。

　　招生數量穩中有升。學(xué)院學(xué)生層次分為兩大類(lèi)，專(zhuān)科類(lèi)和中專(zhuān)類(lèi)。其中專(zhuān)科類(lèi)又分為普通專(zhuān)科和五年制專(zhuān)科;招生類(lèi)別分為中考招生(五年制專(zhuān)科A類(lèi)、三年制中專(zhuān)C類(lèi) )和高考招生(普通專(zhuān)科B類(lèi) )兩種。近年來(lái)，學(xué)院按照“擴大B類(lèi)、縮減C類(lèi)、嚴控A類(lèi)”的原則，著(zhù)力對生源層次和招生規模進(jìn)行調整，招生人數穩中有升。B類(lèi)招生計劃從最初的300人，逐年提升到2017年的2000人;C類(lèi)招生從1000人左右，減少維持在100人左右;A類(lèi)招生也從最初的1000人左右，逐步減少到150人的規模。在生源質(zhì)量方面，學(xué)院在全省師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校中高考錄取生源一志愿率達93%以上，文史和理工類(lèi)錄取平均分數線(xiàn)分別高出省定最低錄取線(xiàn)200分和140分以上。

　　就業(yè)渠道不斷拓寬。就業(yè)是民生之本，關(guān)乎每一個(gè)家庭、每一位在校生的未來(lái)。本著(zhù)“鞏固傳統市場(chǎng)、做好基層項目、培育新興市場(chǎng)、廣泛結交朋友”的思路，學(xué)院廣泛聯(lián)系省內外中小學(xué)和中小企業(yè)來(lái)校選聘或推薦畢業(yè)生應聘，鞏固了長(cháng)期以來(lái)占領(lǐng)的就業(yè)市場(chǎng)。認真落實(shí)國家教育部及省教育廳有關(guān)基層就業(yè)項目文件精神，積極組織動(dòng)員畢業(yè)生參加“專(zhuān)升本”“三支一扶計劃”“特崗計劃”“資教行動(dòng)計劃”“西部計劃”，動(dòng)員畢業(yè)生應征入伍。學(xué)院圍繞畢業(yè)生生源統計、就業(yè)狀況調研、就業(yè)方案編制、畢業(yè)生求職低保補貼申報、就業(yè)創(chuàng )業(yè)等方面做了大量全面細致的準備工作。同時(shí)，建立校園就業(yè)信息公告、QQ工作群和微信群平臺，實(shí)現了學(xué)校與畢業(yè)生之間信息傳遞的零距離，為畢業(yè)生順利就業(yè)打下了堅實(shí)基礎。據統計，2016屆專(zhuān)科生年終就業(yè)率為82.60%，2017屆專(zhuān)科畢業(yè)生離校初次就業(yè)率達到73.7%，2018年初次就業(yè)率高達76.37%。

　　新申報的非師范專(zhuān)業(yè)特色鮮明，學(xué)生就業(yè)前景良好。學(xué)院空乘專(zhuān)業(yè)和北京廣慧金通公司合作辦學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后全部由該公司安排就業(yè)，首次招收了3個(gè)班的學(xué)生。老年服務(wù)與管理與家政服務(wù)(育嬰方向)專(zhuān)業(yè)與上海奧理人力資源公司合作，學(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議，實(shí)現訂單式培養，畢業(yè)后全部到上海就業(yè)。尤其是家政服務(wù)(育嬰方向)專(zhuān)業(yè)，屬全國首創(chuàng )，就業(yè)空間大，待遇也非常好。其他如視覺(jué)傳達、心理咨詢(xún)、應用英語(yǔ)(旅游方向)等專(zhuān)業(yè)，就業(yè)空間也比較廣闊。2018年，在廣泛調研市場(chǎng)需求的基礎上，學(xué)院正在申報酒店管理、航空安檢兩個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)，將實(shí)行訂單式培養，保障學(xué)生100%就業(yè)。

　　目前，學(xué)院上下形成了崇尚傳統道德、講究文明禮儀、遵守公共秩序、愛(ài)護優(yōu)良環(huán)境的校園風(fēng)尚，樹(shù)立起了文明、開(kāi)放、和諧、向上的學(xué)校新形象。

　　承載希望 蓄勢遠航

　　國將興，必貴師重傅。

　　古都平陽(yáng)燦爛的古代文明和深厚的文化底蘊孕育了教師的搖籃、師資的學(xué)苑——山西師大臨汾學(xué)院?；厥淄?，山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院秉承師范教育的優(yōu)良傳統，確立了“多能一專(zhuān)”的育人育師理念，共為社會(huì )培養了各級各類(lèi)人才168000余人，為全市乃至全省的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐，為臨汾的基礎教育發(fā)展做出了卓越貢獻。展望未來(lái)，她秉承著(zhù)前人“學(xué)高為師，身正為范”的宗旨，勇敢面對新時(shí)代、新形勢、新問(wèn)題和新使命，視艱辛如歌，踏創(chuàng )新之路，以新的教育理念和新的精神風(fēng)貌，開(kāi)啟新的教育里程。

　　進(jìn)入新世紀以來(lái)，尤其是黨的十八大以來(lái)，臨汾學(xué)院的發(fā)展得到了各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷。在市委、市政府的高度重視和大力支持下，學(xué)院新校區建設項目于2012年議定，2013年得到省發(fā)改委的批復，2015年被確立為全市重點(diǎn)項目工程。學(xué)院新校區位于臨汾市堯廟鎮，總占地面積1085.55畝，北至規劃一街，南至學(xué)府中路，東至華門(mén)南街，西至定法大街，建筑總面積298500平方米，預計總投資約11.7億元，各類(lèi)硬件設施齊全。新校區完工后可容納在校生15000人，達到本科院校的標準。目前，項目總體規劃方案已經(jīng)完成，市規劃局已備案、批復。環(huán)評資料也已通過(guò)了省環(huán)保廳的批復，辦理了建設用地規劃許可證，完成了PPP項目“兩評一案”編制工作。項目的可行性研究報告和節能評估報告已獲批，地勘、概念性設計已經(jīng)由市建設招投標辦備案。學(xué)院將采用“一次規劃、分期建設”的形式，做到高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高標準施工，三年內建成新校區并投入使用。屆時(shí)一所“景色優(yōu)美、硬件一流、格調高雅、功能齊全、布局合理”的現代化高校將成為平陽(yáng)大地又一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　學(xué)院領(lǐng)導班子結合現代辦學(xué)理念，審時(shí)度勢，在充分論證的基礎上前瞻性地提出了學(xué)院“12345”發(fā)展戰略，也成為了目前全院師生共同的奮斗目標。 “1”就是要實(shí)現一個(gè)目標：爭取在“十三五”末把學(xué)院建成辦學(xué)實(shí)力雄厚、專(zhuān)業(yè)特色鮮明、設施設備一流、核心競爭力強、校園文化厚重的師范類(lèi)高等專(zhuān)科學(xué)校，基本達到升格為本科院校的軟件和硬件標準;“2”就是要堅持兩個(gè)并重：百年文化積淀傳承與創(chuàng )新發(fā)展并重，基礎設施建設與人才培養質(zhì)量并重;“3”就是要深化三項改革：深化辦學(xué)機制改革、管理體制改革、教育教學(xué)改革三項改革;“4”就是要推進(jìn)四大工程：高端人才引進(jìn)工程、特色專(zhuān)業(yè)建設工程、教學(xué)設施改善工程、辦學(xué)質(zhì)量提升工程四大工程;“5”就是做好五個(gè)保障：加強黨的建設、加強干部隊伍和師資隊伍建設、健全和完善內部管理制度、嚴格落實(shí)目標責任制考核、實(shí)現校區整體搬遷五個(gè)保障。除“12345”發(fā)展規劃外，學(xué)院還制訂了《“十三五”專(zhuān)業(yè)建設規劃》，不僅為學(xué)院轉型跨越發(fā)展描繪出發(fā)展藍圖，更促進(jìn)了地方高校與地方基礎教育改革和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的深度融合。

　　回首百年，踏遍青山人未老;展望未來(lái)，而今邁步從頭越。今日之臨汾學(xué)院，將積百年之雄力，載千余教職工、萬(wàn)余學(xué)子在教育改革的大潮中劈波斬浪，揚帆遠航，奮進(jìn)在時(shí)代前列!（郭璞 張象 張緯 張佳玲）

師道，傳承久遠

2011年9月，時(shí)任中央文明辦專(zhuān)職副主任王世明(左二)接見(jiàn)該院被評為第三屆全國道德模范的孟佩杰同學(xué)(右二)并合影。左一為全國道德模范郭明義。

“杏壇之聲”合唱團在中央民族音樂(lè )廳演出

校園文化節上啦啦操表演活力四射

校運會(huì )上學(xué)子精彩跨越

治學(xué)之路，嚴謹而曲折

持之以恒的學(xué)科大教研活動(dòng)

學(xué)院愛(ài)心團隊赴隰縣黃土鎮諳正村為留守兒童贈送文具

中文系師生重陽(yáng)節慰問(wèn)空巢老人

青年志愿者在敬老院為老人洗腳

上世紀90年代初臨汾師范學(xué)校舊貌

隰縣師范學(xué)校慶祝建校40周年情景

1992年全省社教現場(chǎng)會(huì )在臨汾地區教育學(xué)院召開(kāi)，省專(zhuān)家和學(xué)校領(lǐng)導合影

新校區規劃平面圖

學(xué)院空乘專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加全國技能大賽留念

學(xué)院各項榮譽(yù)