臨汾新聞網(wǎng)訊 導讀：在網(wǎng)上搜索“浮山張亞琴”，就會(huì )出現許多關(guān)于她的報道，包括她所獲得的榮譽(yù)盡收眼底。也許，對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，她是個(gè)好老師，是全縣教育系統的模范;對于同事們來(lái)說(shuō)，她是一個(gè)堅強且愛(ài)笑、樂(lè )觀(guān)的人;在學(xué)生們的眼里，張老師是個(gè)既嚴厲、又有愛(ài)心的媽媽;在女兒的心里，她就是一個(gè)“工作狂”，一個(gè)不經(jīng)常陪她的“壞媽媽”……4月21日，記者來(lái)到浮山縣東張鄉東張小學(xué)見(jiàn)到了張亞琴老師。她是一個(gè)留著(zhù)剪發(fā)頭、愛(ài)笑、又有些童真的“弱女子”，似乎不像網(wǎng)上所描述的“鏗鏘玫瑰”。

　　“大家眼里的我，就是一個(gè)與病魔抗爭的‘鏗鏘玫瑰’，是一個(gè)勵志的典型。然而，在生活中，我就是一個(gè)非常普通的老師，過(guò)著(zhù)平淡的生活……”張亞琴說(shuō)，“每天上班，和學(xué)生們在一起;下班后坐公交車(chē)回家，給女兒做飯，然后備課，和在外地上班的老公通一會(huì )兒電話(huà)……”言談間，她生活的另一面鮮活地展現在記者面前。用她老公的話(huà)說(shuō)，眼前的張亞琴是最真實(shí)的。

　　在病魔面前，她會(huì )勇敢堅強地與之搏斗;在學(xué)生面前，她就是一個(gè)辛勤的園丁，一位和藹的母親?！罢f(shuō)實(shí)話(huà)，也許我是一個(gè)好老師，但我可能不是一位好媽媽?！睆垇喦僬f(shuō)話(huà)間流露出許多的虧欠。

　　她的女兒今年要參加中考，可是孩子的爸爸在外地上班，爺爺、奶奶身體不太好，也離得遠，都無(wú)法照顧孩子。張亞琴每天只能給女兒做頓早飯，到晚上才能再見(jiàn)到她，至于午飯，女兒幾乎都是一個(gè)人在外面吃。

　　“每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我都去不了，孩子也習慣沒(méi)有家長(cháng)參加的家長(cháng)會(huì )了?！睆垇喦僬f(shuō)，有一次，她無(wú)意中看了女兒的一篇作文《父親的牽掛》。從中，她看到孩子對父親的敬重以及父親對孩子的關(guān)懷，雖然也提到媽媽?zhuān)?，她感受到更多的是孩子的孤單……她在做一名好老師的同時(shí)，卻成了女兒眼中不稱(chēng)職的媽媽。

　　“張亞琴是個(gè)干啥事情都不愿意落后的人……”她的同事這樣評價(jià)道。她把所有的精力都放在學(xué)校和學(xué)生們身上，所以她只能把對女兒和家人的虧欠悄悄地藏在心里。然而，讓她倍感欣慰的是，她的學(xué)生從她的付出中，學(xué)到了應該掌握的知識，學(xué)會(huì )了感恩，也學(xué)會(huì )了做人……

　　“我是2004年做的腦瘤手術(shù)，2006年5月份又復發(fā)了。那一屆學(xué)生就差兩個(gè)月沒(méi)帶完，他們的畢業(yè)照片上就差我一個(gè)人……”說(shuō)到這里，張亞琴的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)一絲顫抖，她說(shuō)這是她生命中的一個(gè)遺憾，錯過(guò)了孩子們的畢業(yè)照。

　　“記得2006年畢業(yè)的那一屆，有個(gè)學(xué)生叫小梁。有一次，在自家門(mén)前見(jiàn)到他時(shí)，我一下就叫出了他的名字?！睆垇喦僬f(shuō)，當自己叫出他的名字時(shí)，梁同學(xué)既意外又激動(dòng)，因為他們已經(jīng)畢業(yè)好幾年了。梁同學(xué)說(shuō)，雖然畢業(yè)照上沒(méi)有老師，但是他永遠都記得老師的教導……看到同學(xué)們能帶著(zhù)一顆感恩的心走向社會(huì )，她開(kāi)心極了。

　　“其實(shí)，老師就是一個(gè)平凡的職業(yè)，無(wú)論我是榜樣也好，還是默默無(wú)聞的小草也罷，只要我在三尺講臺站一天，就會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事情，用心去感知每一個(gè)孩子的心，因為為人師者，不僅僅是教孩子們知識或技能，更重要的是讓他們學(xué)會(huì )做人?！痹趶垇喦倮蠋煹难孕兄?，其實(shí)展示了教育之真正意義，不必驚天動(dòng)地，杜絕花俏淺薄，用愛(ài)去面對孩子，用心靈去和孩子交流，用真誠和勇氣去面對人生，生命的意義一定會(huì )在平凡的堅守中綻放光彩。

　　記者 蘇亞兵 郝海軍