臨汾新聞網(wǎng)訊 “我們希望孩子成為一個(gè)怎樣的人呢?”“我們希望孩子長(cháng)大后過(guò)什么樣的生活呢?”……11月1日下午，臨汾市五一路學(xué)校階梯教室里座無(wú)虛席，其樂(lè )融融，就連過(guò)道里也坐滿(mǎn)了人，時(shí)不時(shí)傳出陣陣掌聲，原來(lái)，這里正在舉辦一場(chǎng)特別的家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)講者是來(lái)自該校二年級的600名學(xué)生家長(cháng)。

　　之所以說(shuō)特別，是因為臺上“講課”的不是專(zhuān)家，不是老師，而是來(lái)自該校二年級10班的一名學(xué)生家長(cháng)陳瑞芳。

　　“非常感謝學(xué)校提供的這次機會(huì )，讓我可以和大家分享關(guān)于孩子成長(cháng)過(guò)程中的一些感悟。父母是孩子最好的老師，孩子的問(wèn)題不是孩子的，是父母的問(wèn)題，所以在育兒的道路上，我們用愛(ài)來(lái)和孩子建立更多的鏈接，讓孩子感受到他是被愛(ài)的，他是足夠好的……”陳瑞芳的開(kāi)場(chǎng)白即刻引起了家長(cháng)們的興趣。在教室的大屏幕上顯示著(zhù)此次家長(cháng)會(huì )的主題——“父母對孩子最好的教育——愛(ài)”。

　　陳瑞芳從尊重孩子，站在孩子的視角看孩子;允許孩子，幫助孩子的情緒流淌;信任孩子，給孩子一個(gè)領(lǐng)地空間;欣賞孩子，用欣賞的眼光對待;支持孩子，無(wú)條件地接納和協(xié)助孩子五個(gè)方面與在座的家長(cháng)們進(jìn)行了交流與分享。她從現實(shí)生活出發(fā)，從家長(cháng)們遇到的難題和困惑著(zhù)手，用生動(dòng)的案例多角度、深層次地給家長(cháng)們進(jìn)行剖析。臺上講得親切，臺下聽(tīng)得仔細，許多人還邊聽(tīng)邊記。

　　家長(cháng)楊靜說(shuō)：“這次家長(cháng)會(huì )讓我們敞開(kāi)心扉，相互學(xué)習，共同提高。我意識到，孩子身上出現的很多問(wèn)題是因為家長(cháng)自身的教育原因造成的，言傳身教要從細節做起?！奔议L(cháng)王建設說(shuō)：“教育孩子不僅是學(xué)校的責任，更是家庭的責任。家長(cháng)在教育孩子的過(guò)程中會(huì )遇到不少困惑，希望學(xué)校定期舉行一些家庭教育方面的輔導，為家長(cháng)提供培養和教育孩子方面的建議?！奔议L(cháng)會(huì )結束后，家長(cháng)們紛紛表示這樣的活動(dòng)形式很有實(shí)效，將把所學(xué)到的付諸行動(dòng)。

　　“我們舉辦家長(cháng)會(huì )旨在與家長(cháng)一起探討孩子成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題和解決辦法，幫助更多的家長(cháng)成為智慧家長(cháng)，培養出德智體美勞全面發(fā)展的孩子，從而實(shí)現立德樹(shù)人的目的?！迸R汾市五一路學(xué)校校長(cháng)郝東星表示，此次家長(cháng)會(huì )的成功舉辦，不僅彰顯了家長(cháng)學(xué)校的靈動(dòng)活力，增添了家長(cháng)課堂勃勃生機，而且推進(jìn)了家校共育工作深入開(kāi)展，筑穩了學(xué)校與家長(cháng)之間溝通的橋梁。

　　記者 范韶華