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  • 臨汾市職業(yè)教育活動(dòng)周掠影

    2023-05-24 09:36:52 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)  

      臨汾新聞網(wǎng)訊“考不上普高可以上中職!”“三百六十行,行行出狀元?!薄?br/>

      職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)幕以來(lái),我市各職業(yè)學(xué)校舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng),面向學(xué)生、家長(cháng)和居民開(kāi)展職業(yè)體驗、辦學(xué)成果、校園文化、大師技藝展示,向全社會(huì )弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,擴大職業(yè)教育影響力和認可度,讓職業(yè)教育融入尋常百姓家。

      職業(yè)教育大有可為

      5月16日上午,襄汾縣職教中心紅旗飄飄,鼓樂(lè )齊鳴,以“技能:讓生活更美好”為主題的2023年職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)幕。市縣兩級領(lǐng)導,各聯(lián)校、各初中校長(cháng)和學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)校園,與師生共同歡度職業(yè)教育的盛大節日。

      文藝演出在非遺展示《丁陶鼉鼓》中拉開(kāi)帷幕,師生鼓點(diǎn)激越雄渾,再現了帝堯古都兒女借鼉鼓之靈不屈不撓、生生不息的奮斗精神。情景劇《為生命護航》展示了護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟練的專(zhuān)業(yè)技能和敬業(yè)奉獻的精神底色。小品《再堅持一下》展現了計算機專(zhuān)業(yè)師生刻苦訓練、鍥而不舍的奮斗風(fēng)采,深深感染了現場(chǎng)觀(guān)眾。

      在2022年度山西省職業(yè)院校技能大賽中,該??偝煽?jì)位列全省第六、全市第一,再創(chuàng )歷史新高。演出高潮之際,學(xué)校為大賽中獲得一等獎的11名指導教師頒發(fā)了首屆“工匠獎”,為獲得中職國家獎學(xué)金的7名學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

      啟動(dòng)儀式結束后,各界嘉賓和學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校融創(chuàng )中心、實(shí)訓室觀(guān)摩指導。挖掘機教室里,同學(xué)們面對電腦實(shí)景實(shí)施操作,挖掘機的長(cháng)臂收縮自如;電器維修與安裝實(shí)訓室里,男生動(dòng)手安裝水電線(xiàn)路,走線(xiàn)、卡位、跨線(xiàn)一氣呵成;護理康養班上,女生在模特身上練習打針、輸液,眼神專(zhuān)注、動(dòng)作嫻熟……“職業(yè)教育前途廣闊,大有作為,我真的體會(huì )到了?!币晃患议L(cháng)發(fā)出由衷感嘆。

      產(chǎn)教融合前景無(wú)限

      連日來(lái),鄉寧縣職業(yè)中學(xué)開(kāi)啟校園開(kāi)放模式,社會(huì )各界人士走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級,感受職業(yè)教育美好前景。

      紫砂陶工藝品設計與制造是學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)。在寬敞明亮的紫砂教室,市工藝美術(shù)師韓小梅正在給同學(xué)們講解陶藝知識。眾多來(lái)賓認真聆聽(tīng)老師的示范講解,拿起準備好的紫砂泥塊也跟著(zhù)做起來(lái)?!耙徊恍⌒膼?ài)上紫砂陶了!”一位家長(cháng)動(dòng)情地說(shuō)?!白仙疤諏?zhuān)業(yè)實(shí)行的是現代學(xué)徒制,只要孩子愿意學(xué)習,我們會(huì )傾心指導!”鄉寧縣金砂紫陶工藝美術(shù)有限公司董事長(cháng)王仙鵬也在現場(chǎng),講起紫砂陶技藝如數家珍。

      在茶藝班上,茶藝老師華雪寧正在給來(lái)賓們講解茶文化。她對中國茶的養身功效、飲茶器具、沖泡蓋碗茶方法做了深入細致的講解,與之伴隨的茶藝表演嫻熟優(yōu)雅、落落大方。來(lái)賓們既享受了茶的清香迷人,又領(lǐng)悟了茶文化的博大精深。

      “學(xué)校老師的私家車(chē)維修、保養都交給汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成”“紫砂陶作品售賣(mài)讓電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)做”“我縣的各類(lèi)大型文藝演出都由學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)師生承擔……”老師的話(huà)語(yǔ)溢滿(mǎn)自豪,家長(cháng)們不時(shí)嘖嘖贊嘆。

      “聽(tīng)說(shuō)咱學(xué)校和許多企業(yè)單位都有聯(lián)合辦學(xué)是嗎?”“是的,我們和山西立訊、山西紫砂藝術(shù)研究院有限公司、康定汽修、鄉寧縣醫院等企業(yè)單位合作,建立了50多個(gè)校內外實(shí)訓基地,這叫產(chǎn)教融合……”參觀(guān)完畢,眾多家長(cháng)在留言?xún)陨蠈?xiě)下這樣的話(huà),“產(chǎn)教融合辦學(xué)模式好!相信孩子在這里會(huì )學(xué)習發(fā)展得更好!”

      錘煉技藝人生出彩

      一年一度的職業(yè)技能大賽是吉縣職業(yè)中學(xué)的重頭戲,可以有效達到 “以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的目的。今年各專(zhuān)業(yè)都進(jìn)行了精心準備,選手在賽場(chǎng)上各展風(fēng)采。

      5月15日上午,在電焊實(shí)訓室里,17名焊接技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)入工位分組比賽。只見(jiàn)他們從容不迫、膽大心細,以對焊接專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)、昂揚的斗志、扎實(shí)的技藝投入比賽,用精益求精的態(tài)度對自己的試板精雕細琢?,F場(chǎng)火花飛濺,響起動(dòng)人的焊接樂(lè )曲。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終評選出6名獲獎?wù)?,學(xué)校專(zhuān)業(yè)部組長(cháng)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。

      “旅客朋友們,歡迎來(lái)到吉縣壺口瀑布景區,這里有世界上最大的黃色瀑布……”在旅游專(zhuān)業(yè)教室里,導游技能大賽競爭正酣。參賽選手娓娓道來(lái)的故事和新穎獨特的導游詞,讓評委老師身臨其境,領(lǐng)略到臨汾厚重的文化歷史和多姿多彩的家鄉美景?!霸谂_上的那一刻,我想象自己就是一名導游,把對家鄉的情感投入其中,發(fā)揮得比平常都好?!币晃贿x手激動(dòng)地表示。

      機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)“零部件測繪與CAD成圖技術(shù)”賽項,計算機應用專(zhuān)業(yè)圖文混排比賽,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)短視頻制作賽……各類(lèi)比賽全面考察了學(xué)生的理論知識和動(dòng)手操作能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造力。

      職業(yè)體驗遇見(jiàn)未來(lái)

      職教周期間,侯馬市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校舉辦了校園體驗日活動(dòng),來(lái)自該市10個(gè)初中的35名同學(xué)來(lái)到學(xué)校,進(jìn)行為期一天的技能與少年職業(yè)教育啟蒙活動(dòng)。

      學(xué)校育人楷模車(chē)晗帶領(lǐng)學(xué)生沿路參觀(guān)了晉南智能制造公共實(shí)訓基地。在實(shí)訓老師的講解和指導下,同學(xué)們完成了工業(yè)機器人的職業(yè)體驗,近距離體驗了智能制造工藝,了解到“增材制造”與“減材制造”的差異,明白了我國工業(yè)從1.0到4.0的發(fā)展進(jìn)程。

      在應急救援專(zhuān)業(yè)體驗活動(dòng)中,實(shí)訓老師詳細講解了搶險救援技術(shù)的實(shí)踐技能,讓同學(xué)們深入了解了消防救援工作的實(shí)質(zhì),提高了應對突發(fā)事件的能力。同學(xué)們還穿戴起消防員裝備,進(jìn)行實(shí)際操作體驗,現場(chǎng)感受消防員的工作環(huán)境和工作壓力,增強了對職業(yè)的尊重和理解。

      隨后他們來(lái)到無(wú)人機專(zhuān)業(yè)進(jìn)行體驗,在老師指導下親手組裝一架無(wú)人機。在控制無(wú)人機飛行時(shí),同學(xué)們分別使用模擬器或實(shí)際飛行器進(jìn)行練習,掌握飛行器的起飛、降落、懸停等操作技巧,小小無(wú)人機飛出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。

      “一天的參觀(guān)學(xué)習,我喜歡上了無(wú)人機”“未來(lái)是老齡化社會(huì ),學(xué)護理專(zhuān)業(yè)更實(shí)用” “我對空乘專(zhuān)業(yè)有興趣”……參觀(guān)結束后,同學(xué)們分享感受,初步確立了職業(yè)目標。

      一周時(shí)間很快過(guò)去了,我市各職業(yè)學(xué)校堅守人才培養目標,豐富職業(yè)教育內涵,彰顯職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)特色,讓全社會(huì )認識到了職業(yè)教育的社會(huì )價(jià)值。

      記者 郭 璞

         

    責任編輯:暢任杰

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