臨汾新聞網(wǎng)訊 食品安全、科學(xué)小實(shí)驗、金融知識……12月15日下午4時(shí)許，襄汾縣第三小學(xué)迎來(lái)了50多位家長(cháng)，他們走進(jìn)班級站上講臺，為孩子們上了一堂“特別的課”。

　　這是該校開(kāi)展的第4期“家長(cháng)講堂”活動(dòng)。近期以來(lái)，該校以家校共育為目的，充分挖掘家長(cháng)們的優(yōu)勢資源，豐富與拓寬校本特色課程內容，在每周三下午的課后服務(wù)中開(kāi)展了“家長(cháng)講堂”活動(dòng)，形成以家長(cháng)為主力的課程教育資源庫。此活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，來(lái)自各行各業(yè)的“老師”們走上講臺，講起了交通安全、健康知識、傳統文化、科普知識、手工制作……讓課堂更加活躍、更加精彩。

　　“同學(xué)們，你們看看圖片上都有什么?”“油條、咸菜、香腸、餅干……”當天下午，在二(9)班教室，“老師”精彩的講解深深地吸引了同學(xué)們。他為同學(xué)們簡(jiǎn)述了食品安全的重要性，通過(guò)圖片、視頻等形式，讓大家認識了解垃圾食品的危害性，并提醒他們要遠離這些東西。

　　“先將塑料杯裝滿(mǎn)水，再用硬塑料片蓋住杯口，用手按住后迅速將其倒置過(guò)來(lái)，放手后我們會(huì )看到什么現象?”在四(8)班教室，“老師”正繪聲繪色地講“大氣壓強”，并用覆杯實(shí)驗邊講解邊示范?！袄蠋煛弊龅膶?shí)驗，讓同學(xué)們驚呼起來(lái)?！坝菜芰掀晃×??！薄澳銈冎肋@是什么原理嗎?”“老師”繼續追問(wèn)，在拋出懸念后告訴大家，“由于空氣對塑料片的壓強，大于杯中水對塑料片的壓強，所以就出現了這種現象?！薄?/p>

　　在開(kāi)設“家長(cháng)講堂”過(guò)程中，該校為不同年齡段的學(xué)生設置了不同的內容。給低段學(xué)生講起了消防、交通等安全知識;中段學(xué)生上起了科學(xué)小實(shí)驗、磁力小車(chē)等科普課;高段學(xué)生學(xué)起了銀行小知識、辨別紙幣真假的方法等金融知識，讓同學(xué)們在玩中學(xué)，不僅鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，而且提高了安全意識、創(chuàng )新意識、理財意識……

　　此次“家長(cháng)講堂”活動(dòng)結束后，四(8)班的趙馨睿同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)，“我爸真棒!他講的大氣壓強等科學(xué)小實(shí)驗很受同學(xué)們的歡迎，大家學(xué)科學(xué)的興趣也越來(lái)越濃了?！?/p>

　　“這樣的活動(dòng)真好?！绷?3)班學(xué)生家長(cháng)吳俊強在微信朋友圈寫(xiě)道，“不僅可以讓家長(cháng)們盡顯其才、各展所能，而且促進(jìn)了親子關(guān)系，使家庭更加和諧，孩子們的學(xué)習勁頭更足了?！?/p>

　　“為了落實(shí)‘雙減’和‘五項管理’政策，實(shí)施‘家校合力育人工程’，我們在課后服務(wù)中開(kāi)展了‘家長(cháng)講堂’活動(dòng)?！痹撔ＰｉL(cháng)高琴說(shuō)，“‘家長(cháng)講堂’活動(dòng)為家校共育提供了一個(gè)‘共同成長(cháng)’的教育平臺。在這里，不僅能充分發(fā)揮家長(cháng)們的資源優(yōu)勢，豐富課后內容，還能讓家長(cháng)們更進(jìn)一步了解孩子的教育教學(xué)過(guò)程，真實(shí)地感受孩子在學(xué)校的學(xué)習生活，達到家校共育的目的?！?/p>

　　記者 郭秀婷