臨汾新聞網(wǎng)訊 劉波常說(shuō)自己是一個(gè)“另類(lèi)”。

　　童年時(shí)光，村里的男孩子喜歡滾鐵環(huán)、打彈珠或是三五成群地“害”，劉波卻喜歡一個(gè)人去鄉野田間撿一些破舊的陶器碎片玩。

　　高中輟學(xué)當兵，戰友多是稚氣未脫的孩子，話(huà)少內向的劉波在群體中似乎顯得有些孤僻老練，每逢部隊各種晚會(huì )活動(dòng)，他表演的書(shū)法節目更凸顯了少年老成。

　　兩年軍旅生涯結束后，劉波當了保安。休息時(shí)，同事們聚在一起打牌、喝酒、侃大山，劉波卻總是一個(gè)人安靜地寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。

　　直到真正開(kāi)始學(xué)習泥塑，他那自由隨性的靈魂終于得以安放。

　　在一個(gè)微風(fēng)輕輕、陽(yáng)光溫暖的春日午后，記者在位于堯都區的臨汾泥疙瘩陶藝雕塑室見(jiàn)到了市級非遺項目“平陽(yáng)泥塑”的傳承人、“山西省陶瓷藝術(shù)大師”“臨汾市工藝美術(shù)大師”劉波。

　　在劉波的工作室里，記者看到許多表情夸張、憨態(tài)可掬，富有濃郁鄉土氣息的平陽(yáng)泥塑作品，“我的創(chuàng )作靈感來(lái)源于古代陶俑和中國寫(xiě)意人物畫(huà)，題材內容更多是我兒時(shí)熟悉的農村生活場(chǎng)景?！眲⒉艘粔夭?，與記者面對面而坐，絲絲茶香隨著(zhù)氤氳水汽繚繞升騰，他開(kāi)始講訴自己的故事。

　　“我跟泥塑結緣很早，小時(shí)候經(jīng)常去陶寺遺址玩，有時(shí)候還能撿到一些泥塑的碎片、殘體，這些東西就是我的玩具?！?982年，劉波出生在襄汾縣鄧莊鎮鄧莊村，村子距離陶寺遺址不到5公里。有一次，劉波與父親犁地時(shí)撿到一個(gè)粗陶的杯子，他高興得愛(ài)不釋手，常常拿在手里玩，劉波坦言：“就是一種非常質(zhì)樸的喜歡”。年少的他不曾想到，這種發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)會(huì )成為他一生的追求。

　　劉波從小就喜歡畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，退伍后打工的日子，抑郁不得志的他常?？慨?huà)畫(huà)寫(xiě)字排解心中的苦悶?！翱即髮W(xué)吧，你那么喜歡畫(huà)畫(huà)，應該去接受專(zhuān)業(yè)的學(xué)習”，哥哥的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)醒劉波。2003年，經(jīng)過(guò)一年艱苦的文化課和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，劉波考入北方民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)始接觸到專(zhuān)業(yè)的雕塑學(xué)習。

　　大學(xué)時(shí)，劉波學(xué)習特別用功，為了交出一份讓自己滿(mǎn)意的作品，他常常帶著(zhù)干糧在教室通宵加班，甚至累出了胸膜炎?！拔依@了一大圈才來(lái)到這里，更加懂得學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易。越喜歡就越挑剔，藝術(shù)絕不能將就”，這是劉波對藝術(shù)嚴謹苛求的態(tài)度。

　　劉波的第一次泥塑創(chuàng )作嘗試開(kāi)始于大二時(shí)的一件作業(yè)——《趕集》?！耙苍S是從小受家鄉傳統陶藝雕塑文化的影響太多，我的想法就和別人不一樣。他們都用玻璃、金屬、塑料等現代工藝材料，我選擇了陶土?！薄囤s集》表現的是一位農村母親帶著(zhù)孩子去趕集，孩子一手拿著(zhù)冰糖葫蘆，另一只手拉著(zhù)媽媽往前跑，劉波用夸張的手法表現出母子趕集的興奮，非常具有感染力。雖然這是一件沒(méi)有經(jīng)過(guò)燒制的作品，并且干燥后受到了一定程度的損壞，但是特殊的材質(zhì)和創(chuàng )作技法卻得到了指導老師的夸贊和認可。牛刀小試的成功，隱隱給劉波指明了今后創(chuàng )作的方向，劉波暗暗決定將來(lái)的畢業(yè)創(chuàng )作也要采用陶藝雕塑這種形式?！疤胀吝@種材質(zhì)能更好地實(shí)現我的想法，它除了能很好地保留我藝術(shù)創(chuàng )作的即興痕跡，而且經(jīng)過(guò)火的淬煉它能呈現出更豐富的視覺(jué)效果?！?/p>

　　心之所向，素履以往。學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的陶藝老師，沒(méi)有燒制泥塑的窯。劉波多方打聽(tīng)，經(jīng)朋友介紹，認識了著(zhù)名陶藝家李五奎。劉波的學(xué)校在銀川，李五奎老師的工作室在幾十公里外的賀蘭縣，向李老師學(xué)藝的日子里，劉波每天早上5點(diǎn)就要起床，然后坐兩個(gè)小時(shí)公共汽車(chē)才能到。但是劉波坦言，自己最開(kāi)始的狀態(tài)是崩潰的，一個(gè)多星期過(guò)去，他仍做不出一件完整的作品?！拔抑白龅牡袼芏际怯屑茏拥?，但陶藝雕塑必須是空心的，而且泥有伸縮性，受溫度、濕度影響很大”，離畢業(yè)的日子越來(lái)越近，劉波的壓力很大，他向老師袒露了要放棄的想法。

　　“你明天再來(lái)，我做一塊你做一塊，要是還不行你就放棄”，李老師鼓勵劉波說(shuō)。第二天，在李老師的示范指導下，劉波突然找到了感覺(jué)。之后，他花了一個(gè)月的時(shí)間完成了畢業(yè)創(chuàng )作《李家山的晌午》，并在畢業(yè)展覽上引起了轟動(dòng)。這組取材于黃河岸邊小山村的作品延續了《趕集》寫(xiě)意、夸張、粗獷的創(chuàng )作手法，奠定了劉波作品之后的風(fēng)格走向。

　　畢業(yè)創(chuàng )作的成功，徹底點(diǎn)燃了劉波的雕塑創(chuàng )作激情，也激發(fā)了他傳承發(fā)揚“平陽(yáng)泥塑”的熱情。畢業(yè)離校之后，劉波沒(méi)有選擇在繁華的大都市就業(yè)，而是回到臨汾繼續開(kāi)展泥塑創(chuàng )作，“臨汾的泥塑藝術(shù)水平很高，廣勝寺、小西天等地的佛像，還有侯馬出土的金代董氏墓陶戲俑就是傳統平陽(yáng)泥塑的優(yōu)秀代表，現在從事這項技藝的人少之又少，需要有人來(lái)做系統的整理、發(fā)掘和延續?！?/p>

　　2010年，劉波成立了泥疙瘩陶藝雕塑工作室，并親自設計了自己的第一個(gè)炭燒窯。然而幾個(gè)月后，他遭受了一次毀滅性打擊。當他滿(mǎn)心期待地把三年多來(lái)創(chuàng )作的百余件作品放進(jìn)窯里點(diǎn)火燒制，卻響起了“噼里啪啦”的聲音?！皦牧恕?，劉波叫了出聲。由于窯的設計不合理，燒制技術(shù)不夠成熟，他多年的心血一夜之間化為了碎片。半年的時(shí)間，劉波緩不過(guò)勁兒來(lái)。

　　“必須夯實(shí)功底，精進(jìn)技藝?！?011年6月，劉波自費去了北京進(jìn)修，一年后又拜著(zhù)名泥塑大師于慶成為師繼續學(xué)習。兩年的專(zhuān)業(yè)泥塑學(xué)習讓劉波的技藝和精神狀態(tài)都有很大的提升。

　　現在，劉波的作品有了更濃郁的鄉土氣息，狂野夸張、注重細節，徹底打破了傳統雕塑的創(chuàng )作形式，頗具夢(mèng)幻主義色彩?！啊渡鐟颉吩佻F的就是我兒時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，小時(shí)候村里唱戲，我騎在爺爺肩膀上，手里還拿著(zhù)冰糖葫蘆?！眲⒉ò牙先撕┖竦男θ莺鸵蜷L(cháng)期勞作凸起變形的腳趾頭都刻畫(huà)得細膩逼真。在他的工作室一角，有一件作品表現的是一個(gè)人拽著(zhù)魚(yú)鉤，騎在一條夸張的大魚(yú)身上，劉波給這件作品取名叫作《年年有余》?！艾F實(shí)生活中哪能釣到這么大的魚(yú)?即使有，一個(gè)人也不能輕松駕馭，你看他笑得多燦爛?！眲⒉ㄍㄟ^(guò)一條極其夸大的魚(yú)以及人物夸張的動(dòng)作表情來(lái)展現農民豐收的喜悅，妙趣橫生。

　　對劉波來(lái)說(shuō)，創(chuàng )作可以讓他體會(huì )到一種純粹的快樂(lè )。他會(huì )跟著(zhù)作品人物的狀態(tài)時(shí)而悲傷、時(shí)而喜悅。有時(shí)候睡覺(jué)做了一個(gè)夢(mèng)，他就會(huì )立馬起身在紙上畫(huà)出來(lái)，或是常常因為某個(gè)突然迸出的靈感半夜跑到工作室去創(chuàng )作。

　　關(guān)于傳承，劉波一直記得李五奎的一句話(huà)：“原來(lái)我并沒(méi)有那么多的想法，只是做著(zhù)做著(zhù)肩上就有了擔子?！辟x予“平陽(yáng)泥塑”第二次青春，把這種文化技藝傳下去并發(fā)揚光大，現在的劉波有了沉重的使命感。

　　記者 李衛紅