臨汾新聞網(wǎng)訊 去年以來(lái)，堯都區圍繞“張口會(huì )說(shuō)、提筆能寫(xiě)、遇事能辦”素質(zhì)提升目標，以建設學(xué)習型機關(guān)為載體，成立“一會(huì )四組”(即讀書(shū)會(huì )、文字材料寫(xiě)作小組、“三基”建設研究小組、中心課題研究小組、干部政策研究小組)學(xué)習研究平臺，以常態(tài)化讀書(shū)寫(xiě)作促進(jìn)組工干部“快速成長(cháng)”。

　　落實(shí)學(xué)習制度。該區實(shí)行“一周一學(xué)習、一月一講座、一季一測評、一年一評比”的學(xué)習制度，讀書(shū)會(huì )定期開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，交流學(xué)習心得;四個(gè)小組定期就組織工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調研、分析、總結。

　　構建學(xué)習模式。該區組織部采取“部長(cháng)領(lǐng)銜、骨干牽頭、全員參與”的學(xué)習模式，讀書(shū)會(huì )嚴格實(shí)行“會(huì )員制”，根據自身興趣和崗位需求，緊盯知識缺陷和本領(lǐng)短板，進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習;四個(gè)小組實(shí)行師徒結對幫帶模式，精挑細選部機關(guān)業(yè)務(wù)骨干4名，各自對一個(gè)小組進(jìn)行全程指導，組員由部機關(guān)人員自行報名加入，促使組工干部“一專(zhuān)多通”。

　　優(yōu)化評比方法。該區根據日常任務(wù)完成情況、信息撰寫(xiě)采用、創(chuàng )新工作展示進(jìn)行量化打分，綜合打分排隊，并作為評優(yōu)評先、提拔重用的重要依據。(韓亞麗 劉建兵)