上世紀七十年代初期，正是我上小學(xué)四五年級的時(shí)候，正處于“文化大革命”中，記得第一次寫(xiě)作文我是這樣寫(xiě)的：當前，全面形勢一片大好，我校和全國一樣，正在轟轟烈烈開(kāi)展“文化大革命運動(dòng)，我校涌現了許多好人好事，某某某，就是其中的一位……”然后，再寫(xiě)某某某的具體事例。那些從報上抄來(lái)的所謂“好事”，竟然能得到老師的表?yè)P。讓第一次寫(xiě)作文的我，對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那時(shí)起，天真地做起了我的“文學(xué)夢(mèng)”。
以后，我就特別喜歡上作文課，上作文課成了我惟一的摯愛(ài)，每回上作文課，老師命出的題目，我都第一個(gè)完成，并且下回作文課，我的作文還能被老師當作范文，那種自豪寫(xiě)在了臉上，讓好多同學(xué)羨慕不已，更滿(mǎn)足了我的虛榮心。
那時(shí)候，最常說(shuō)的一句話(huà)是，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。而在我身上得到了最好的體驗。那年，全鄉考高中時(shí)，作文題目是《我的同學(xué)》，我信心十足地仍按文中開(kāi)頭的寫(xiě)法，結果我的語(yǔ)文，只考了46分，而拉分的正是作文，老師吃驚，同學(xué)意外，就連我的爸爸也不相信這樣的事實(shí)。再加上學(xué)習偏科，最終沒(méi)有考上初中。還是爸爸托的關(guān)系，才讓我邁入初中的大門(mén)。記得初中開(kāi)學(xué)，第一次開(kāi)全校師生大會(huì )，校長(cháng)就在全校大會(huì )上點(diǎn)了我的名，讓我羞愧難當。
到了初中時(shí)，作文已經(jīng)加入很多文學(xué)元素，比如語(yǔ)言，結構，修辭，呼應等等。但有一次，我的作文仍被老師當作了范文，只不過(guò)是當作了反面的。那篇作文其中有一句是這樣寫(xiě)的：我們坐在寬敞明亮的教室，吃著(zhù)大米白面……還有一句是：一盞電燈照亮了我們猙獰的面孔……就這兩句，讓老師批評了個(gè)徹底，我再一次無(wú)地自容。
現在想起來(lái)這些事，說(shuō)是好笑，但切實(shí)讓我接受了教訓。作文不是捕風(fēng)捉影，而是心頭流出的心曲。把握時(shí)代，加入生活的真色彩，柔入作者的真情感，這樣的文，才能動(dòng)人，才能精彩?。üI(lǐng)軍）

來(lái)源：臨汾新聞網(wǎng)

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