生活是一本豐富多彩的書(shū)

□ 劉廣敏

　　一歲有一歲的味道，一年有一年的風(fēng)景。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的增加，我對閱讀的認識與體會(huì )更加深刻。

　　閑暇時(shí)翻動(dòng)書(shū)架上的書(shū)籍，讀讀自己刊發(fā)在各種報紙上的文章剪貼，想到人生有閱讀、思考、寫(xiě)作相伴，是幸福的，是多彩的。它增長(cháng)知識、啟迪思想、推進(jìn)工作，也豐富著(zhù)我的生活。

　　1987年11月，我參軍入伍。激情燃燒的歲月，高度緊張的新兵生活讓人難忘。新兵訓練結束下連隊時(shí)，我寫(xiě)下了滿(mǎn)滿(mǎn)的一本軍營(yíng)生活日記。軍營(yíng)是我又一次拿起書(shū)本的地方，開(kāi)始結合部隊教育訓練讀一些書(shū)，后來(lái)逐步延伸。

　　學(xué)習觸發(fā)思考，思考催生寫(xiě)作，在經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜的研究努力后，1989年我寫(xiě)的新聞稿件陸續發(fā)表在部隊《戰友報》和《秦皇島日報》上，這一年部隊政治部把我從偵察連調到宣傳科，從事專(zhuān)業(yè)新聞寫(xiě)作工作。

　　閱讀和寫(xiě)作既是我成長(cháng)的階梯，也是我工作和生活的主要部分，讓我從中汲取向上向前的精神力量。新聞理論家梁衡的30多本著(zhù)作書(shū)籍，我都一一閱讀過(guò)。其中《梁衡談閱讀》《影響中國歷史的十篇政治美文》《記者札記：沒(méi)有新聞的角落》(新聞四部曲)，這些書(shū)我反復研究閱讀了許多遍。把閱讀得到的知識，積累的收獲向工作實(shí)踐轉化，與崗位需求對接，使讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程成為認識問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程，成為提升修養強化能力的過(guò)程，成為謀劃工作創(chuàng )新發(fā)展的過(guò)程，成為一篇篇文章思考形成的過(guò)程。

　　知識點(diǎn)亮人生，書(shū)香豐富生活。閱讀、思考、寫(xiě)作，不僅讓我的工作得心應手，家庭和諧幸福，還使我熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡音樂(lè )，成為了養花愛(ài)好者。