開(kāi)篇語(yǔ)

　　2020年全國大中小學(xué)生經(jīng)歷了不同尋常的春季學(xué)期，宅家抗疫、全民共克時(shí)艱，云開(kāi)霧散，疫情得到遏制，我們14億中國人終于迎來(lái)了春暖花開(kāi)的新局面。9月1日，全國大中小學(xué)校全面復課，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至，相信今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，一定會(huì )“與眾不同”，也一定會(huì )“終生難忘”。

　　最可貴者民族魂

　　臨汾市西關(guān)小學(xué) 四(1)班 常皓然

　　新學(xué)期，新面貌，《開(kāi)學(xué)第一課》的鐘聲敲響了，我和父母一起觀(guān)看教育部與中央電視臺為全國中小學(xué)生準備的開(kāi)學(xué)節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　2020年，新年的鐘聲敲響時(shí)，迎來(lái)的不是萬(wàn)家燈火，而是靜默中發(fā)生的疫情。

　　新冠肺炎疫情突然發(fā)生，醫護人員一批又一批人奔赴前線(xiàn)，全國人民萬(wàn)眾一心對抗疫情。為救死扶傷而不眠不休的醫護人員，為研制疫苗而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線(xiàn)人員吃飽飯而辛苦的老板，為前方擔當重任而擔憂(yōu)捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場(chǎng)災難，它將全社會(huì )的愛(ài)與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這次疫情中，作為學(xué)生的我們，雖然不能奔赴一線(xiàn)，但我們能做到的就是盡量不出門(mén)，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線(xiàn)的人擔心我們。

　　在加長(cháng)版的假期里，我們可以靜下心來(lái)思考自身，思考自然。想一想能為國家做些什么，想一想如何和大自然相處。作為一名小學(xué)生，我們要努力學(xué)習，日后成為一名為國家作貢獻的人。

　　我驕傲 我是中國人

　　臨汾市實(shí)驗小學(xué) 四(2)班 馮立涵

　　指導教師 柳美艷

　　今天是新學(xué)期的第一天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年是以“少年強，則國強”為主題，看完后我明白了許多道理。

　　這次《開(kāi)學(xué)第一課》邀請到了抗擊新冠肺炎疫情的英雄鐘南山院士和張伯禮院長(cháng)等一些作出突出貢獻的人，他們講述了全民抗擊疫情期間的感人故事。從這些故事中我看到了奮戰在一線(xiàn)的白衣天使，他們不顧自身安危勇于擔當，看到了團結一致的中國人，看到了中華民族的脊梁與精氣神，一輛輛從全國各地駛向武漢馳援的車(chē)輛與物資，讓我感受到了大國的雄風(fēng)，看到一個(gè)個(gè)科學(xué)家夜以繼日的鉆研，用最快的速度把疫苗研制出來(lái)，我看到了中國的科技的飛速發(fā)展……

　　作為小學(xué)生的我，雖不能像他們一樣奮戰一線(xiàn)，但是我可以努力學(xué)習，長(cháng)大后成為對國家有用的人。我愛(ài)你，我的祖國，我驕傲，我是中國少年!

　　防疫抗疫 從我做起

　　臨汾市解放路學(xué)校 四(2)班 高晟軒

　　2020年9月1日，新的學(xué)年如約而至，我們又迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要圍繞著(zhù)抗疫故事開(kāi)展的，與平時(shí)不同的是這次分了兩個(gè)課堂，分別是北京課堂和武漢課堂。尤其是武漢課堂的地點(diǎn)很特殊，設置在了原來(lái)的方艙醫院里，讓這堂課更顯得意義非凡。

　　鐘南山爺爺給我們講了很多抗疫故事，原來(lái)那時(shí)的條件是那么艱苦，我們的醫護人員非常辛苦，鐘南山爺爺那么大年紀還堅持在抗疫第一線(xiàn)。我被他的精神深深感動(dòng)，我以后也要成為鐘南山爺爺那樣有知識、有能力，更是有擔當的人。

　　張文宏醫生給我們講了很多防疫知識，還親切地回答了小朋友們提出的問(wèn)題。我們現在還沒(méi)有完全戰勝新冠病毒，在很多國家病毒還在蔓延，我們一定要牢記防疫知識，防疫抗疫，從我做起。

　　讓我印象深刻的還有一個(gè)大姐姐，她和她的家人都感染了病毒，她獨自一人在方艙醫院治療，同時(shí)還在堅持刻苦學(xué)習，我要為她的學(xué)習精神點(diǎn)贊!

　　我們要感謝白衣天使，他們?yōu)榱宋覀円闳槐几耙痪€(xiàn)，我們要感謝全國各地每一位為抗疫奉獻的人們，他們才是真正的鋼鐵長(cháng)城。

　　為祖國建設添磚加瓦

　　臨汾市時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校 四(2)班 靳紫鈺

　　9月1日晚8點(diǎn)，我坐在沙發(fā)上認認真真地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本次課堂以“少年強 則國強”為主題。今年和往年不同的是在北京、武漢同時(shí)設置了電視課堂，傳遞著(zhù)“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。

　　課堂分為“擔當”“團結”“科學(xué)”三大篇章，不僅講述了諸多感人至深的抗疫一線(xiàn)故事，弘揚了白衣天使無(wú)私奉獻的英雄精神，彰顯了武漢人民和全國人民同舟共濟、守望相助的家國情懷;還通過(guò)講述北斗導航系統在防控新冠肺炎疫情以及百姓日常生活中所發(fā)揮的重要作用，為我們展示了科學(xué)的強大。

　　此外，還特別邀請了“共和國勛章” 獲得者鐘南山爺爺，“人民英雄“國家榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者張定宇、張伯禮和陳薇，以及抗疫突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，把“最動(dòng)人者人性美、最可貴者民族魂”展現得淋漓盡致。

　　讓我最印象深刻的是武漢市金銀潭醫院院長(cháng)張定宇，也是本次抗疫戰斗的“定海神針”之一，身為一名漸凍癥患者，他不曾因為自己的安危而離開(kāi)抗疫前線(xiàn)。他說(shuō)：“疫情發(fā)生后就下定決心一定要為病人、為武漢這座城市、為國家筑起一道生命的長(cháng)城?！彪娨暀C屏幕前的我眼眶濕潤了，有些哽咽。

　　張文宏醫生還教了我們十條重要的少年兒童衛生健康寶典：戴口罩保護自己和他人;洗手超過(guò)20秒;打噴嚏咳嗽要用紙巾或肘部遮擋口鼻;要分餐，聚餐用公筷;不摸來(lái)歷不明的小動(dòng)物;早餐要吃高蛋白食物;不過(guò)度用眼要遠眺;堅持鍛煉保持合理體重;充足睡眠;切記和履行前九條。

　　還有一位武漢市第39中學(xué)畢業(yè)的付巧姐姐，曾在武昌方艙醫院邊治療邊備戰高考。作為一名學(xué)生群體的代表，她樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度感染了我，力爭上游的精神鼓舞著(zhù)我。我一定要向她一樣勤奮學(xué)習長(cháng)大后為祖國建設增磚添瓦。

　　晚會(huì )在高亢嘹亮的《少年中國說(shuō)》歌聲中落下帷幕，“少年強、則國強，少年富、則國富，少年志、則國志，少年自由、則國自由”久久回蕩在我的腦海里。

　　團結 中國人的力量

　　臨汾市第三小學(xué) 五(6)班 秦浩博

　　一年一次的《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。今年與往年不同，是以抗擊疫情為主題，分別設立了北京課堂與武漢課堂，邀請了幾位在抗擊疫情中作出巨大貢獻的白衣天使，分享了他們的故事。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們少年的“新晉偶像”鐘南山院士登場(chǎng)，已經(jīng)84歲高齡的他，為我們講述了自己當年是如何在運動(dòng)員和醫生之間作出選擇，因為鐘南山爺爺的父母都是醫生，所以他決定也當一名救死扶傷的醫生。鐘爺爺17年前抗擊非典，17年后抗擊新冠，那是一份作為醫生的擔當。在今年疫情發(fā)生的時(shí)候，他冒著(zhù)生命危險逆行到武漢，與他一起來(lái)的還有全國各地的醫護人員，他們冒著(zhù)被感染的危險給病人治療，正是這些勇于擔當的白衣戰士才保障了人民的健康。我向他們致敬，為他們鼓掌!

　　第二位主講人是高三學(xué)生付巧，她由于感染病毒，只能在方艙醫院隔離治療，遇到了劉進(jìn)醫生，在劉進(jìn)醫生的鼓勵下，她全新投入到了緊張的復習中……

　　陳薇阿姨，用中國科學(xué)家的頂級水平最快速度研究出疫苗，為我們中國抗擊疫情注入了強心劑，這就是科學(xué)的力量，也是中國人的力量!

　　一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)著(zhù)我，也激勵著(zhù)我，少年強則國強，作為新時(shí)代的少年，應好好學(xué)習，強健體魄，熱愛(ài)科學(xué)，勇于擔當，團結同學(xué)，長(cháng)大后成為祖國的建設者，繼續書(shū)寫(xiě)精彩的篇章。有時(shí)我們無(wú)法獨自抵抗災難，但幸好我們背后有日益強大的國家，“豈曰無(wú)衣，與子同袍”，這就是團結。

　　為中華崛起而讀書(shū)

　　臨汾市解放路學(xué)校 四(3)班 任玉琳

　　新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )如約與我們見(jiàn)面。2020年我們遭遇了新冠肺炎疫情，在全民抗疫的大背景下，這堂課注定非同尋常、令人難忘!

　　在課堂上，我看到了在抗疫全民行動(dòng)中最具分量的榜樣人物和英雄代表：鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、毛青、張文宏、吳尊友及航天北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍。

　　通過(guò)觀(guān)看，鐘南山爺爺說(shuō)的那句“人的命是最重要的人權!”使我記憶猶新。我們要學(xué)習鐘爺爺熱愛(ài)生命、敢于擔當的精神。鐘爺爺還寫(xiě)下了“一個(gè)人也不能少”作為寄語(yǔ)，鞭策我們年輕一代要勇挑重擔，在國家需要時(shí)挺身而出。還有張定宇院長(cháng)雖然身患漸凍癥，但他的背挺得筆直，挺起萬(wàn)家燈火的希望!陳薇院士的除了勝利，別無(wú)選擇。以及最后謝軍總設計師說(shuō)的：“仰望星空，北斗璀璨。腳踏實(shí)地，行穩致遠?！倍际羌钗覀?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。

　　今后，我一定要向各位前輩學(xué)習，刻苦鉆研，勇于擔當，不斷進(jìn)取，為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步作出自己的貢獻，為中華民族全面崛起而奮斗不止!

　　少年要勇于擔當

　　臨汾市解放路學(xué)校 四(1)班 張曉瑄

　　9月1日晚上，我坐在電視機前認真觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　2020年，注定是不平凡的一年。1月23號，因為新冠肺炎疫情，武漢關(guān)閉了離漢通道，這座英雄的城市經(jīng)歷了整整76天，1814個(gè)小時(shí)的封鎖，換來(lái)了中國至少減少感染70萬(wàn)的人數。在這次疫情中，我最敬佩一位抗疫英雄，就是84歲的鐘南山院士，也是這位爺爺在非典疫情危急時(shí)刻，挺身而出!在這次新冠肺炎疫情發(fā)生的時(shí)候，他不計高齡，不怕感染，毅然挺身奔赴武漢疫情重災區，為戰勝疫情堅持奮戰在一線(xiàn)!

　　在節目中，鐘南山院士奮筆寫(xiě)下了“一個(gè)人都不能少”幾個(gè)大字，這是鐘南山院士在節目中寫(xiě)給我們年輕一代的寄語(yǔ)，鞭策我們要勇挑重擔，在國家最需要的時(shí)候，要挺身而出，勇于擔當!

　　通過(guò)這堂課，讓我了解到在這次疫情中感人至深的抗疫故事和抗疫精神!讓我知道了要有勇于擔當!當困難來(lái)臨時(shí)，只有大家團結起來(lái)，就能戰勝一切。他們的感人事跡，激勵著(zhù)我為中華之掘起而努力讀書(shū)，用自己學(xué)到的知識，去報效我們的祖國!

　　一個(gè)人也不能少

　　臨汾市解放路學(xué)校 五(4)班 徐潤鈺

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與以往不同，它開(kāi)啟了“云課堂”模式，分別在北京、武漢設置了課堂，通過(guò)實(shí)時(shí)連線(xiàn)方式讓全國多地中小學(xué)生同上一堂課，同步互動(dòng)交流。

　　本期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是攜手抗疫英雄和少年強則中國強，展現了抗疫英雄的偉大和當代少年的風(fēng)采。

　　鐘南山爺爺的故事使人感慨萬(wàn)千，張定宇院長(cháng)雖然身患漸凍癥，但他的背挺得筆直，挺起了萬(wàn)家燈火的希望，使人肅然起敬。張伯禮的事跡令人起敬，陳薇發(fā)明新冠疫苗讓人額手加禮，張文宏在網(wǎng)上發(fā)布如何防范新冠病毒的方法，令人感激不盡。

　　鐘南山爺爺的故事最讓我記憶猶新，鐘南山爺爺擲地有聲地說(shuō)：“人的命是最重要的人權!我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權的表現!”。鐘南山爺爺不顧自己84歲的高齡，疫情發(fā)生第一時(shí)間沖往疫情最前線(xiàn)，這是一種使命，也是一種擔當，更是一種責任，鐘南山爺爺生在盧溝橋事變前一年，他的家被日本轟炸機無(wú)情地炸毀，所以鐘南山爺爺在很小的時(shí)候就立下了保衛國家的志愿，鐘南山爺爺最后寫(xiě)下“一個(gè)人也不能少”，作為寄語(yǔ)，來(lái)鞭策年輕一代要勇挑重擔，在國家需要時(shí)挺身而出。

　　武漢課堂所在地曾經(jīng)是武昌方艙醫院，也是武漢市第三十九中學(xué)高三年級付巧治療新冠肺炎的病房，同時(shí)也是她備戰高考的教室。疫情期間，全國中小學(xué)生停課不停學(xué)，堅守在家學(xué)習，付巧作為一名新冠患者在這間“夢(mèng)開(kāi)始的教室”里，度過(guò)了難忘的14個(gè)日夜，接收到了來(lái)自四面八方的關(guān)心和幫助，也遇到了許多特別的老師，深深體味到了全國人民互幫互助的溫暖與友愛(ài)。

　　這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了許多，每個(gè)榮譽(yù)背后都是冒著(zhù)生命危險與病魔做抗爭的醫護人員，科技的力量來(lái)源于偉大的科學(xué)家們攜手努力。

　　生活在新時(shí)代的我們，在新學(xué)期開(kāi)啟一份新精彩，在新學(xué)期健康快樂(lè )成長(cháng)，我們應該腳踏實(shí)地，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，用自己的勤奮和智慧，不斷超越自我，勇敢面對挑戰，用激情追逐夢(mèng)想，用青春作賦，在知識的海洋里遨游，到達詩(shī)和遠方。

　　榜樣的力量

　　臨汾市解放路學(xué)校 四(7)班 趙思彤

　　新學(xué)期，新氣象。已經(jīng)是四年級的我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，則國強?！睆溺娔仙皆菏康拈_(kāi)講到北斗衛星設計師的結束，聽(tīng)到了在我們的國家歷經(jīng)磨難，快速發(fā)展背后默默付出的那些人的故事。我的眼睛不自覺(jué)地濕潤了。

　　新冠病毒的突襲，使原本計劃走親訪(fǎng)友的我們變成了在家隔離。但是看到熒幕里鐘南山爺爺高齡出征，主動(dòng)奔赴前線(xiàn)，還有為抗擊疫情盡職盡責的醫生，無(wú)論是身體還是心理上的疲憊，都沒(méi)有讓他們絲毫松懈。我能做的只是自我隔離，不給社會(huì )添麻煩。

　　因為疫情，我們度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的假期;因為疫情，我們使用了網(wǎng)絡(luò )課堂;因為疫情，我們的生活發(fā)生了巨大的改變。雖然疫情還沒(méi)有完全消失，但是在鐘南山爺爺有序指導下，各位醫生的認真治療下，我們每一個(gè)中國人的自覺(jué)下，新冠病毒在一點(diǎn)點(diǎn)消失?，F在的我們已經(jīng)返回校園，開(kāi)始了新學(xué)年的學(xué)習生活。

　　“少年強，則國強”。身為祖國的花朵，我們現在沐浴著(zhù)祖國陽(yáng)光的照耀，將來(lái)一定會(huì )成為國家的棟梁扛起祖國的一片天。作為祖國未來(lái)的希望，我要從現在開(kāi)始，做一個(gè)有理想、有本領(lǐng)，有擔當的中國人。國家才會(huì )有前途，民族才會(huì )有希望。時(shí)間過(guò)得很快，我想每個(gè)人看完的感受都不一樣，我學(xué)習到了他們的精神，并且要在接下來(lái)的時(shí)間好好學(xué)習，將來(lái)成為他們那樣的人。

　　有國才有家

　　臨汾市解放路學(xué)校 四(1)班 賈博涵

　　又到了一年一度的開(kāi)學(xué)日，晚上我和爸爸媽媽準時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是一個(gè)特殊的年份，因為新冠肺炎疫情席卷全球，給我們人類(lèi)帶來(lái)了很大的危害，中國人積極投身戰“疫”中，展現了出中國人的剛強毅力。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我最感動(dòng)的就是鐘南山爺爺的事跡。

　　鐘南山爺爺在課上講道：“什么是最大的人權?人的命就是最大的人權?！碑斘覀兊尼t護人員在這場(chǎng)疫情中保住了這么多人的生命，這就是我們最大人權的表現。

　　這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，在武漢封城期間，這里的每一位醫護工作者，都成為了武漢的守城之將。經(jīng)過(guò)整整76天1814個(gè)小時(shí)，終于在4月8日這一天，武漢這座英雄的城市迎來(lái)了重啟。

　　“敬畏生命”是這堂課教給我們最重要的事情。在聽(tīng)到北大援鄂醫療隊分享的抗疫故事后，終南山爺爺提筆寫(xiě)下了對他們的寄語(yǔ)——“一個(gè)人也不能少”。

　　是啊，在抗疫這一公共衛生事件面前，我們國家不論是老一輩的醫務(wù)工作者還是新一代的年輕醫務(wù)工作者，他們一個(gè)都不少。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我懂得了生命的意義，也讓我感受到了擔當的力量。國是千萬(wàn)家，有國才有家，少年強，則國強，我們作為年輕的下一代，在未來(lái)的人生道路上，需要不斷去學(xué)習，去實(shí)踐，只有自身強大了才能保衛祖國。