20多年來(lái),楊清泉老人毅然放棄安逸舒適的離休生活,登上講壇、深入農村、奔赴廠(chǎng)礦,傾心于青少年教育;20多年來(lái),他不論炎夏酷暑、數九寒冬,帶著(zhù)病體,拄著(zhù)拐杖,奔波在關(guān)心下一代的工作崗位上;20多年來(lái),他先后十多次榮獲國家、省、市、侯馬市黨政部門(mén)、關(guān)工委組織獎勵的發(fā)揮作用先進(jìn)個(gè)人、十佳五老宣講員、十佳老年志愿者、家庭教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀普法宣講員等榮譽(yù)稱(chēng)號,被侯馬市6個(gè)局聘為糾風(fēng)監督員。去年,他又被評為“省十大法制人物”候選人之一
。
一份感人肺腑的《公開(kāi)聲明》
楊清泉,今年84歲,侯馬市張村人。上世紀50年代,他曾在省監察廳工作,1957年被錯劃為右派,回原籍農村勞動(dòng)改造,一待就是20年,直到1978年才重新恢復工作,安排在侯馬市蔬菜公司,1984年離休。
20多年來(lái),他先后為家長(cháng)學(xué)校編寫(xiě)了數十套教材,為中小學(xué)生、農村青少年、中青年干部和老年朋友作報告200多場(chǎng),為家長(cháng)學(xué)校講課300余次,受教育者10萬(wàn)余人次。由于長(cháng)期編寫(xiě)教材和演講資料,積勞成疾,他患了頸椎骨質(zhì)增生病,常常疼痛難忍,且導致手足麻木,吃飯抓筷子手打顫,寫(xiě)講稿往往難握筆。但他仍然筆耕不輟,爭取講出最好的效果。
2006年3月的一天,臨汾市關(guān)工委收到一份《公開(kāi)聲明》:“今后我在為關(guān)心下一代工作講課、輔導或提供咨詢(xún)服務(wù)等活動(dòng)中,如果由于自身健康原因發(fā)生意外,后果由自己負責,主辦單位不承擔任何責任,而且我的所有親屬均不得提出違背我心愿的任何要求,更不允許沾污我的人格?!?br /> 寫(xiě)這份《聲明》及其發(fā)言人正是侯馬市家長(cháng)學(xué)校教師、“五老”宣講團宣講員、家庭教育的癡迷者、賞識教育的推崇者——楊清泉老人。他在2005年臨汾市家庭教育工作侯馬現場(chǎng)會(huì )上的一次發(fā)言中,滿(mǎn)懷激情地說(shuō):“能在有生之年再為下一代做點(diǎn)有益的事,就是倒在講臺上,死也值得!這就是我做好家長(cháng)學(xué)校老師的精神支柱,這就是我的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?!?br /> 當時(shí)的侯馬市委書(shū)記趙建民收到楊清泉的這封信后,做出了“虛懷若谷,廣采博學(xué),精神可嘉”的批語(yǔ),并責成侯馬市委辦公室向楊清泉同志轉致問(wèn)候,高度贊揚他在促進(jìn)和諧侯馬建設方面表現出來(lái)的拳拳之心和對下一代的殷殷關(guān)愛(ài)之情。
一堂別開(kāi)生面的“話(huà)療”藝術(shù)課
2010年4月1日,楊清泉老人以《說(shuō)話(huà)也是一門(mén)藝術(shù)》為題,給侯馬市老年大學(xué)保健班作了一堂“話(huà)療”課。大家聽(tīng)后,認為這堂課內容豐富、生動(dòng)有趣,很有實(shí)用價(jià)值。侯馬市醫院得知這一消息后,邀請楊老也給他們講了一堂課。于是,楊老經(jīng)過(guò)一番重新準備后,于5月24日給該院全院職工講了一堂“話(huà)療”課。
當時(shí),正值侯馬市塑造“綠色、人文、和諧、富裕、宜居”五種城市特色,而楊老講“話(huà)療”課是要大家說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做文明人,從而更好地為構建和諧侯馬做出自己的努力。一個(gè)多小時(shí)的演講,話(huà)題新奇、實(shí)用,聯(lián)系本人實(shí)際,沒(méi)有一句語(yǔ)病,沒(méi)有一句重復,令聽(tīng)眾贊嘆不已!楊老的演講課是這樣開(kāi)頭的:我來(lái)到這里給大家講“話(huà)療”課,有兩個(gè)原因,一是感恩回報。我離休20多年來(lái),五次住院三次手術(shù),同時(shí)慢性病不斷,是貴院醫護人員為我認真診病,科學(xué)用藥,精心護理,而且還派專(zhuān)人到外地為我進(jìn)藥,才使我有了一個(gè)健康的身體,這是我晚年“余熱生輝”,被評為全國關(guān)心下一代先進(jìn)工作者的保障。所以我給大家講課是為了感恩回報。二是錦上添花。眾所周知,侯馬市醫院有一流的設施、一流的醫術(shù)、一流的服務(wù)、一流的醫德,我真心期望再增加一個(gè)“一流的話(huà)療”(一片掌聲)。
會(huì )后,該院婦產(chǎn)科護士長(cháng)馮愛(ài)香在《醫院簡(jiǎn)報》上登了一篇題為《一堂生動(dòng)的教育課》的文章,文中寫(xiě)道:的確,在我院有一流的設施、一流的團隊、一流的人才,為什么不能有一流的“話(huà)療”技術(shù)呢?相信我們一定行!只要不斷學(xué)習,并且學(xué)以致用,放下架子,把病人當朋友,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一個(gè)笑臉,多一句問(wèn)候,就會(huì )使我院形象在老百姓心目中錦上添花。
一份贈給家長(cháng)的珍貴禮品
近年來(lái),在各級黨委和政府及社會(huì )各界的關(guān)懷、贊助下,許多學(xué)生都住上了新樓房,不少因家境貧寒而失學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了校園,這怎能不讓人感到萬(wàn)分欣慰呢?但是,從無(wú)數家長(cháng)對孩子的消費誤區帶來(lái)的嚴重后果來(lái)看,“再富不能富孩子”應該是當下教育的共識。因此,楊老向家長(cháng)們介紹了世界幾位大富豪是怎樣對待孩子消費的生動(dòng)事例,并將這些教育子女的故事編進(jìn)了他的育人教材,成為一份贈給家長(cháng)和社會(huì )各界的珍貴禮品,受到大家的歡迎。
王民安
【責任編輯: 劉靜】
責任編輯:臨汾新聞網(wǎng)編輯