臨汾新聞網(wǎng)訊 他，高高的個(gè)子，戴一副眼鏡，言談得體，謙遜勤奮，深邃的眼眸里浸透著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)。

　　他，獲得諸多榮譽(yù)，這其中凝結著(zhù)他的學(xué)習和創(chuàng )新精神，體現著(zhù)他敏銳的觀(guān)察力、判斷力以及嚴謹的邏輯思維能力。

　　他就是北京漢德三維集團副總經(jīng)理、翼城漢德園中學(xué)董事長(cháng)郭天梁。

　　作為一名人民教師，郭天梁始終堅持“在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中反思，在反思中成長(cháng)”的工作理念，十幾年如一日，把自己的全部精力投身到深?lèi)?ài)的教育教學(xué)工作中。他2006年9月被評為“臨汾市優(yōu)秀教師”;2016年3月被評為“山西省省骨干教師”;2018年9月被評為“臨汾市市級模范班主任”;2018年12月被評為“山西省優(yōu)秀班主任”;2021、2022年連續兩年榮獲“翼城縣委聯(lián)系的高級專(zhuān)家”榮譽(yù)稱(chēng)號等。

　　2003年，郭天梁進(jìn)入翼城漢德園中學(xué)(原名清華園中學(xué))，成為一名人民教師。在教學(xué)方面，他埋頭苦干，取長(cháng)補短，助力團隊在很短時(shí)間內探索出合作課堂、落實(shí)“三清”、流程管理的教學(xué)新模式，為提升漢德園學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。

　　在漢德園中學(xué)工作之初，學(xué)校為了提高教學(xué)效率和學(xué)習成績(jì)，全部實(shí)行單人單班，他所帶班級的數學(xué)成績(jì)遙遙領(lǐng)先，無(wú)論從優(yōu)生率還是平均分都明顯高于其他班級。為此，學(xué)校號召全體老師學(xué)習推廣他的教學(xué)經(jīng)驗。

　　與此同時(shí)，郭天梁還積極引導教師落實(shí)“三清”工作。每天每科老師會(huì )有一張日清記錄單，記錄每個(gè)學(xué)生當天存在的問(wèn)題，第二天老師會(huì )對共性問(wèn)題進(jìn)行統一輔導，每周開(kāi)學(xué)到校第一時(shí)間進(jìn)行周測，當天揭曉成績(jì)。為了充分發(fā)揮小組管理優(yōu)勢，他要求學(xué)生建立錯題本，小組組長(cháng)對本小組學(xué)生錯題記錄情況和改正情況進(jìn)行匯總上報當課老師，老師結合日清記錄對當日學(xué)生錯題情況進(jìn)行整體匯總，以此作為老師出周測題和考前訓練題的重要依據。

　　2004年，漢德園中學(xué)遷入新建校區，教學(xué)基礎設施進(jìn)一步改善，學(xué)生人數增加，然而師資力量卻有些薄弱。如何盡快扭轉這一局面?時(shí)任教務(wù)主任的郭天梁陷入深深地思考之中。他堅持實(shí)行精細化流程管理模式，體現“人事合一”理念，組織全體教師商討確定每一個(gè)小流程。每一個(gè)向下流動(dòng)的步驟有依據、有檢查項目、有輸出記錄，環(huán)環(huán)相扣，科學(xué)嚴謹，渾然一體。這樣的流程就類(lèi)似電子產(chǎn)品中的一份使用說(shuō)明書(shū)，為剛入職的年輕教師提供了清晰的“流程圖”，使其更快適應工作，用最短的時(shí)間縮小了同其他老師之間的差距。另一方面，學(xué)校實(shí)行了師徒結對幫扶，年輕教師謙虛好學(xué)，老教師傾囊相授，經(jīng)常會(huì )有年輕教師放好板凳等待師傅來(lái)聽(tīng)自己上課，課后一起教研的場(chǎng)景。功夫不負有心人，漢德園中學(xué)在2006年的首次中考中取得了全縣第一名的好成績(jì)。

　　在郭天梁這些最美漢德三維人的努力下，學(xué)校成功轉型為北京漢德三維集團，旗下現有各類(lèi)學(xué)校27所。2020年12月，郭天梁因為成績(jì)突出，被提拔為集團副總、分管集團項目工作，并兼任晉洪中學(xué)董事長(cháng)。2022年7月，隨著(zhù)集團多元化發(fā)展需求，集團設立基礎教育部、職業(yè)教育部、幼教部，郭天梁被任命為基教部部長(cháng)，這是一份跟教學(xué)要成績(jì)、向社會(huì )交答卷的工作。他每天巡查各班級學(xué)習情況，用視頻方式檢查各校區的落實(shí)情況，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的運營(yíng)與管理，各校區成績(jì)都有了明顯提升。

　　2023年1月郭天梁被任命為漢德園中學(xué)董事長(cháng)，在漢德園中學(xué)將迎來(lái)校慶20周年之際，他擔當重任。春節期間都沒(méi)有休假，研究機制、體制，奔赴衡水中學(xué)考察學(xué)習。他總是抓住機遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為集團宏偉目標的實(shí)現，不斷勾勒最絢麗的色彩。集團董事長(cháng)楊文躍送他一幅字“天道酬勤育棟梁”，對他的成績(jì)進(jìn)行肯定。

　　聞雞起舞早耕耘，天道酬勤有志人。從加入北京漢德三維教育集團那刻起，郭天梁一直努力奉獻著(zhù)，他將自己投入教育教學(xué)，融入集團發(fā)展，人生煥發(fā)出別樣光彩。

　　本報記者