臨汾新聞網(wǎng)訊 咔嚓作響的鍵盤(pán)、一個(gè)厚厚的備課本、一沓打印好的資料……期末考試臨近，當記者走進(jìn)堯都區金殿鎮伍級小學(xué)教師王秀平的家時(shí)，她正在為學(xué)生們準備期末資料。書(shū)架上一幀幀榮譽(yù)證書(shū)無(wú)聲地講述著(zhù)這位在農村教育戰線(xiàn)上工作了30多個(gè)春秋的鄉村教師的事跡……

　　1983年，王秀平扎著(zhù)兩根麻花辮登上三尺講臺。望著(zhù)講臺下孩子們那一雙雙求知若渴的眼睛，這個(gè)剛滿(mǎn)18歲的姑娘要求自己有兩個(gè)心房：一個(gè)裝良心， 一個(gè)裝愛(ài)心。白天在校園傾情付出，灑向學(xué)生的全是愛(ài)心;夜晚，躺在床上捫心自問(wèn)，她總要問(wèn)問(wèn)自己的良心，這一天有沒(méi)有疏忽了的地方?這種強烈的事業(yè)心和高度的責任感使她認真地對待每一堂課，時(shí)間一長(cháng)，只要是她的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，更沒(méi)有遲到的。

　　帶班沒(méi)多久，她就發(fā)現班里一名同學(xué)精神恍惚，無(wú)精打采，上課總是心不在焉。一打聽(tīng)才知道，孩子父親因防衛過(guò)當，過(guò)失殺人，正在審案中?？粗?zhù)沉默少語(yǔ)的孩子，王秀平心里很難受。與孩子交流，幫他驅散心理陰影。每天中午和孩子同吃，下午放學(xué)輔導作業(yè)。在這期間，孩子的衣服臟了，她來(lái)洗;鞋子破了，她來(lái)補。一直堅持了兩個(gè)月時(shí)間，孩子父親的事情有了結果，孩子也走出了陰影，又恢復了以往的笑容。過(guò)后，孩子奶奶來(lái)到學(xué)校拉著(zhù)王秀平的手，激動(dòng)地說(shuō)：“不是親人勝似親人，不是母親勝似母親。孩子有你這樣的老師真是他的福氣?！?/p>

　　伍級小學(xué)的教師都知道，王秀平的身體一直不好，可三十多年來(lái)，她從來(lái)沒(méi)有因病耽誤過(guò)學(xué)生一節課。

　　去年三月的一天，她剛給學(xué)生上完課，坐在辦公桌前批改作業(yè)時(shí)突然暈倒，被120急救車(chē)送急救中心搶救，初診為腦供血不足和美尼爾綜合征。醫生建議辦理休假，在家多休息?？墒撬偃螅骸皩W(xué)生的課不能落下，我能堅持上課就上課?！彼辉诩倚菹⒁簧衔缇偷綄W(xué)校給學(xué)生上課了。兩周后的一個(gè)周六，她又病了。這次是腰疼得站不起來(lái)，醫生建議臥床休息。為了不耽誤學(xué)生學(xué)習，她在家休息了兩天，周一照常上班了，每天上完課在辦公室輸液。她說(shuō)，只要一看到孩子，她就忘記了病痛。

　　2019年前半年，王秀平的愛(ài)人突然頭暈，打電話(huà)到學(xué)校要求王秀平回家陪他去看病。按理說(shuō)，愛(ài)人的要求不算過(guò)分，可當時(shí)臨近期中考試，學(xué)習十分緊張。一考慮到學(xué)生，王秀平最終讓愛(ài)人自己去了醫院。愛(ài)人在醫院的檢查結果是腦垂體瘤，醫生建議去省城醫院做手術(shù)。王秀平考慮再三，左右為難，她實(shí)在丟不下就要參加考試的學(xué)生，只好拜托愛(ài)人的弟弟陪愛(ài)人去省城做了手術(shù)。愛(ài)人出院后，王秀平還是沒(méi)有時(shí)間照顧，只好讓八十歲的老母親照顧愛(ài)人術(shù)后的生活。這樣做，有多傷愛(ài)人的心?她知道，面對親友們的埋怨，她就一句話(huà)：我是一名教師，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)就應該擔負起教師應盡的責任。

　　辛勤付出，終有回報。1999年，王秀平獲堯都區教學(xué)能手獎、2000年獲堯都區德育先進(jìn)個(gè)人獎、2008年和2010年堯都區模范教師獎、2016年三十年鄉村模范教師榮譽(yù)稱(chēng)號……一幀幀榮譽(yù)證書(shū)，見(jiàn)證了這位鄉村教師扎根農村，以校為家，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血。王秀平說(shuō):“作為一名教師，在接受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應該去恪盡職守，去為這些光環(huán)增輝添彩?！?/p>

　　記者 劉晚