臨汾新聞網(wǎng)訊 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！眲傔^(guò)而立之年的曹勇，如今已經(jīng)是霍州市“精靈教育”的老板。他所代理的“小荷作文”經(jīng)過(guò)兩年的潛心經(jīng)營(yíng)，目前已有五位老師、一百多名學(xué)員，在霍州市頗具影響力，吸引了許多家長(cháng)和孩子慕名而來(lái)。

　　起緣：大學(xué)時(shí)期初識“小荷作文”

　　專(zhuān)科是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)，本科是地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)，曹勇可以說(shuō)是一個(gè)地地道道的理科生?！耙驗槲覍?xiě)得不好，所以特別羨慕那些文采好的人?！辈苡虏缓靡馑嫉卣f(shuō)，“從小學(xué)到初中，我參加過(guò)作文、書(shū)法、繪畫(huà)等多個(gè)培訓班，但都沒(méi)啥意思，更沒(méi)有效果。大學(xué)的時(shí)候，有個(gè)朋友在‘小荷作文’兼職，閑暇時(shí)和我聊起那里的培訓模式和內容，我感覺(jué)和小時(shí)候參加的培訓班完全不一樣，對這個(gè)品牌越來(lái)越有興趣?！?/p>

　　與其他創(chuàng )業(yè)者不同，曹勇開(kāi)辦“小荷作文”并非是因為企業(yè)效益差，給自己找一條出路，而是源自青春的夢(mèng)想。雖然手捧“鐵飯碗”，家境也不錯，但曹勇認為年輕不能選擇安逸，更應該敢于挑戰和拼搏。2014年初夏，他和那位曾在“小荷作文”兼職的朋友偶然相聚，兩個(gè)人看準了霍州市作文培訓市場(chǎng)的潛力，一拍即合，開(kāi)始合伙謀劃。

　　曹勇說(shuō)：“當時(shí)我們去蘇州、太原、臨汾等多地考察，也了解了其他的一些品牌，但最終還是決定選擇‘小荷’。就在準備要和總部簽約的時(shí)候，朋友因為家里的原因，被迫退出，我變成了‘單兵作戰’?！?/p>

　　一個(gè)人要辦一個(gè)培訓機構，談何容易?資金、租房子、裝修、招老師，任何一個(gè)問(wèn)題都足以成為前進(jìn)路上的“攔路虎”。但曹勇是一個(gè)易沖動(dòng)又愛(ài)鉆牛角尖的人，在遭到家人的強烈反對后，仍毅然決然地去總部簽訂了合同。四處借錢(qián)，自己裝修，就這樣，他咬牙挺過(guò)來(lái)了……

　　起步：首次公開(kāi)課僅有三人聽(tīng)

　　那時(shí)，曹勇在霍州市北山公園附近租了一個(gè)樓層的店面共有200平方米。從最初的毛坯房到設計再到買(mǎi)材料，曹勇每天都盯在那里。本想著(zhù)當年9月底以前能完工，但是忙碌的日子中總是過(guò)得太快，國慶長(cháng)假臨近，曹勇才裝修了一半。

　　“再不開(kāi)始做宣傳就意味著(zhù)要延誤一個(gè)學(xué)期，可當時(shí)就我一個(gè)人，顧了東顧不了西，真是急死我了?！辈苡禄貞浧疬^(guò)去，一陣心酸。

　　必須馬上找到合適的老師，才能讓這件事情繼續下去。于是，曹勇多方打聽(tīng)，通過(guò)朋友介紹，最后終于招了一個(gè)并不是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師。不管怎么樣，有總比沒(méi)有強，抱著(zhù)這樣的心態(tài)，曹勇馬上安排老師去蘇州總部培訓。

　　招老師難，招生更難。沒(méi)有經(jīng)驗，只能苦思冥想。除了發(fā)傳單、上廣播，曹勇還精心制作了抽獎券、抽獎箱，在學(xué)校門(mén)口擺放了展架、禮品，吸引學(xué)生和家長(cháng)來(lái)聽(tīng)公開(kāi)課。

　　“那時(shí)一共講了5場(chǎng)公開(kāi)課，第一場(chǎng)只有3個(gè)人來(lái)聽(tīng)?！敝v到這里，曹勇倍感無(wú)奈，“3個(gè)人根本就沒(méi)有辦法開(kāi)展互動(dòng)，再加上老師也沒(méi)有經(jīng)驗，特別失敗。大家一看門(mén)庭冷落，都嚇跑了?！?/p>

　　看著(zhù)冷冷清清的教室，曹勇的心更是涼透了。前期已經(jīng)投入了十多萬(wàn)元，店面、老師好不容易才都準備好，再想想當時(shí)家人的反對，這個(gè)時(shí)候放棄，曹勇心有不甘。

　　發(fā)展：目前已有一百多名學(xué)員

　　既然不甘心，就要努力解決問(wèn)題。那幾天，曹勇滿(mǎn)腦子都是這件事，找朋友聊，在微信群和其他校長(cháng)講，得到了很多經(jīng)驗和啟發(fā)。于是，在第二場(chǎng)公開(kāi)課時(shí)，他邀請了很多親戚朋友、鄰居來(lái)捧場(chǎng)，再加上一些聞?dòng)嵡皝?lái)的家長(cháng)、孩子，現場(chǎng)氣氛一下子就熱鬧起來(lái)。當場(chǎng)，就有8名學(xué)員自愿報名。

　　幾場(chǎng)公開(kāi)課后，有19名學(xué)生決定參加第一個(gè)學(xué)期的培訓。2014年10月中旬，“小荷作文”終于正式開(kāi)班了。曹勇剛有所放松，新的問(wèn)題就接踵而來(lái)。

　　一個(gè)初秋的早晨，曹勇還沒(méi)走到培訓中心門(mén)口，就被眼前的一幕驚呆了。那個(gè)樓周?chē)阎?zhù)厚厚的沙子，被許多車(chē)輛圍住，人根本進(jìn)不去。他急忙打電話(huà)給房東，才得知是因為房東和開(kāi)發(fā)商之間的矛盾。本想著(zhù)用不了幾天就能解決，可誰(shuí)知一拖就是一周，而且可能要打“持久戰”。這可怎么辦?孩子們的學(xué)習不能耽誤，曹勇看在眼里，急在心上。

　　情急之下，他只能盡快尋找新的店面。第一期的學(xué)生大多是住在北環(huán)路和趙家莊附近的，既然北山公園這個(gè)地點(diǎn)不行，他就開(kāi)始在趙家莊附近找。

　　功夫不負有心人，他以最短的時(shí)間在趙家莊租了一間教室，并臨時(shí)打印了遺留在北山公園店里的課品和參考資料，先保證孩子們能正常上課。有些家長(cháng)對突然搬遷很不滿(mǎn)意。為此，曹勇不怕辛苦，全力負責接送孩子，這才讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

　　“第一個(gè)學(xué)期最苦、最累、最委屈，一個(gè)學(xué)期下來(lái)愿意繼續在‘小荷’學(xué)習的只有3個(gè)孩子?！辈苡码y過(guò)地說(shuō)，“就算只有一個(gè)孩子，我都要堅持下去，當務(wù)之急要先找一個(gè)店面裝修，抓住寒假時(shí)間加大宣傳比較重要?！蹦莻€(gè)寒假，曹勇奔波于市里的大街小巷，逢人就聊“小荷作文”。再加上國家政策的變化，很多家長(cháng)逐漸認識到作文學(xué)習的重要性。去年過(guò)年后，曹勇一下子就招了60多個(gè)學(xué)生，到暑期班又增加到了100多名學(xué)員。

　　心愿：讓教育實(shí)現價(jià)值最大化

　　如今，走進(jìn)“小荷作文”，長(cháng)長(cháng)的書(shū)架上，擺放著(zhù)孩子們愛(ài)看的各種書(shū)籍，文件柜里各種資料歸檔整齊、管理精細。這里不再單單只有室內課，還增加許多戶(hù)外活動(dòng)，并開(kāi)設了“萬(wàn)米寫(xiě)書(shū)”“漫閱讀計劃”等專(zhuān)項訓練，建立了微信家長(cháng)會(huì )，及時(shí)了解孩子的情況。

　　文化產(chǎn)品并非以營(yíng)利為目的，而是以教學(xué)為目的，更加注重內涵上的沉淀。曹勇最大的心愿就是，讓教育實(shí)現價(jià)值最大化。他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“無(wú)論怎樣，都會(huì )一直走下去。只要孩子有提高，家長(cháng)能認可，我們就有價(jià)值?！保?strong>李丹）