做有光的教育 當幸福的校長(cháng)

臨汾三中校長(cháng) 董天保

　　忙時(shí)光陰易過(guò)，倏忽又是佳節!習近平總書(shū)記說(shuō)：“國將興，必尊師而重傅!”今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝自己的節日，足見(jiàn)市委、市政府對教育的高度重視，足見(jiàn)各位領(lǐng)導大力發(fā)展臨汾教育事業(yè)的信心與決心!我將從四個(gè)維度與大家交流，互勉共進(jìn)。

　　一是培根鑄魂，給教育樹(shù)一個(gè)高度。高度源于家國，始于情懷。黨和政府把一個(gè)學(xué)校交到了我們手上，把無(wú)數學(xué)生托付給了我們，我們怎么做才能不負國家重托，不負教育初心，才能真正為黨育人、為國育才?我們要培養的是山火、地震等災害發(fā)生時(shí)敢于逆行而上的家園“長(cháng)城”，是心存“國之大者”時(shí)刻能夠挺身而出的凡人英雄。臨汾三中是臨汾市教育系統首家成立思政中心的學(xué)校，三年來(lái)，我們堅持做好“黨建+思政”系列文章，構建“一體兩翼”大思政教育格局，探索思政+學(xué)科一體化，堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，用生動(dòng)、新穎、有深度的大思政教育對“為誰(shuí)培養人、培養什么人、怎樣培養人”的時(shí)代命題作出了響亮回答。當學(xué)生在大思政課后含著(zhù)淚對你說(shuō)“老師，我長(cháng)大了也想入黨”，當學(xué)生笑著(zhù)對你說(shuō)“我相信咱們的生活一定會(huì )像總書(shū)記扣在登高饃上的那顆棗一樣甜”，當學(xué)生看完三中校友——最美坦克女車(chē)長(cháng)劉姝杉的視頻，圍著(zhù)你說(shuō)：“讀完大學(xué)我也要去當兵”，當學(xué)生在國慶慶祝儀式上齊聲縱情呼喊“我愛(ài)你，中國”……那一瞬間，身為校長(cháng)，你，能不幸福嗎?

　　二是以愛(ài)打底，給人生添一種溫度。溫度源于熱愛(ài)，始于奉獻。作為校長(cháng)，首先必須關(guān)愛(ài)老師，思想層面上引領(lǐng)，精神層面上激勵，人文層面上關(guān)懷，帶給老師職業(yè)尊嚴和幸福感。愛(ài)，是一種能夠傳遞的巨大能量，感受被愛(ài)，才懂去愛(ài)。我們的年級主任閆亞斌曾經(jīng)拄著(zhù)雙拐艱難地站在高三講臺授課一個(gè)月，班主任楊曉紅曾為了照顧生病的單親學(xué)生，形影不離陪著(zhù)學(xué)生在宿舍同吃同住一個(gè)星期，班主任賈賢鋒曾為激勵學(xué)生立遠志強本領(lǐng)，自費上萬(wàn)元帶著(zhù)學(xué)生赴清北、走山東，終于圓了學(xué)生的清華夢(mèng)……聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。三中學(xué)子奔走在十字街頭、養老院、火車(chē)站等地方，用無(wú)數次的志愿者活動(dòng)將學(xué)校賦予他們的愛(ài)回饋給他人與社會(huì )。暑假放假時(shí)的全體教師大會(huì )上，我為大家讀了一封家長(cháng)寫(xiě)來(lái)的“感謝信”，字字鏗鏘，句句溫情，老師們掌聲陣陣，我卻禁不住情潮翻涌。擁有一個(gè)心中有愛(ài)、眼里有光的教師團隊，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生和家長(cháng)誠懇真摯的感謝與認同，那一瞬間，身為校長(cháng)，你，能不幸福嗎?

　　三是課改教研，給教學(xué)加一點(diǎn)力度。力度源于責任，始于堅守?！鞍啾壬街?，課大于天”，是我們三中每一位班主任、每一位老師的基本認同。精致管理，向制度創(chuàng )新要成效：將剛性的管理制度與彈性的“人本”思想有機結合，積極聽(tīng)取來(lái)自老師的不同聲音，讓學(xué)校成為大家的學(xué)校。精心教育，向課堂教學(xué)要質(zhì)量：教學(xué)大賽、教壇新秀、名師講壇、教育集團校同臺競技，我長(cháng)期堅守在課堂第一線(xiàn)，親自見(jiàn)證課堂的點(diǎn)滴變化，師生的逐步成長(cháng)。精準施策，向教育科研要成長(cháng)：學(xué)習力才是真正的競爭力，一個(gè)渴望成長(cháng)的校長(cháng)，才能帶出一支樂(lè )于學(xué)習的教師隊伍，在教研上狠下功夫，學(xué)習研討、師徒結對、優(yōu)秀教研團隊評選、優(yōu)秀課題案例評選，多管齊下，提升教師的專(zhuān)業(yè)核心競爭力。大家都知道，由于諸多客觀(guān)原因，三中這幾年的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，甚至幾經(jīng)艱難，但我們從沒(méi)有停止過(guò)逆風(fēng)翻盤(pán)、逐夢(mèng)頂峰的腳步。在這里，我不想宣傳三中逐年增長(cháng)的高達百分之多少的達線(xiàn)率。我關(guān)注的是那一個(gè)個(gè)冷冰冰的數據后面，隱藏著(zhù)的那一個(gè)個(gè)學(xué)生熱辣辣、滾燙燙的人生。當他們從三中啟航，一張張笑臉帶著(zhù)眷戀向你告別，奔向他們想去的任何地方，那一瞬間，身為校長(cháng)，你，能不幸福嗎?

　　四是“五育”并舉，給生命拓一些寬度。寬度源于格局，始于成長(cháng)。蔡元培先生說(shuō)：“教育者，非為已往，非為現在，而專(zhuān)為將來(lái)?！苯逃鎸Φ氖酋r活的生命，學(xué)生面對的是未來(lái)的人生，怎么能矮化為考試、窄化為分數?“五育”并舉，讓學(xué)生健康全面成長(cháng)，是教育尊重生命成長(cháng)的應有之義。三中是公認的體育強校，健美操是三中靚麗的名片。我為三中走出世界冠軍驕傲，為三中的田徑、籃球、足球、健美操、武術(shù)在省市甚至國內外屢次載譽(yù)而歸自豪，但我更欣喜的是看到無(wú)數的三中學(xué)子軍訓閱兵時(shí)的颯爽英姿，運動(dòng)場(chǎng)上的頑強拼搏，平陽(yáng)消夏晚會(huì )三中民樂(lè )團專(zhuān)場(chǎng)演出的陣陣掌聲，舞臺上的優(yōu)美歌聲和青春律動(dòng)，辯論賽上的唇槍舌劍，制作平陽(yáng)木版畫(huà)和剪紙時(shí)的心靈手巧，實(shí)驗室里的反復驗證，創(chuàng )客空間里的奇思妙想，揮汗如雨的辛苦勞動(dòng)，為災區捐款的感人義舉……徜徉在自己和團隊親手打造的青春樂(lè )園里，聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)生由衷而生的恣意歡笑，感受著(zhù)他們肆意揮灑的青春張揚，見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)獨一無(wú)二的生命個(gè)體演繹出的動(dòng)人傳奇，那一瞬間，身為校長(cháng)，你，能不幸福嗎?

　　有志始知蓬萊近，無(wú)為總覺(jué)咫尺遠。從教35載，校長(cháng)11年，我始終堅信一句話(huà)：一事專(zhuān)注，便是動(dòng)人;一生堅守，終成深邃。有市委、市政府等各級領(lǐng)導的高度重視與大力支持，有知行合一、不斷淬煉自己領(lǐng)導力的校長(cháng)團隊，有向下扎根、無(wú)私凝聚教育生命力的教師集體，我們心中有愛(ài)，育之有度，胸中有法，行之有方，共同扎實(shí)推動(dòng)臨汾教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，就一定能為臨汾人民交一份靚麗的成績(jì)單，以實(shí)際行動(dòng)踐行今年教師節主題：“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人!”

抓住關(guān)鍵點(diǎn) 念好“六字經(jīng)”

中共翼城縣委 翼城縣人民政府

　　近年來(lái)，翼城縣委、縣政府抓住“如何保障支持教育、如何提高教育教學(xué)水平、如何促進(jìn)可持續發(fā)展”三大關(guān)鍵問(wèn)題，念好重視、質(zhì)量、均衡“六字經(jīng)”。今年中考全縣600分以上281人，占中考人數的8.6%。高考二本達線(xiàn)2495人，達線(xiàn)率70.5%，一名學(xué)生被清華大學(xué)錄取，連續5年9名學(xué)生考取清華大學(xué)、北京大學(xué)，教育成為全縣經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展的一張亮麗名片。

　　念好“重視”經(jīng)，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。翼城縣委書(shū)記黃曉君到任后，明確提出“三個(gè)優(yōu)先”，即“規劃建設優(yōu)先考慮教育、財政投入優(yōu)先保障教育、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育?！痹谪斄μ貏e緊張的情況下，近三年投入近13億元，支持教育事業(yè)發(fā)展。今年，又計劃投資7億元，啟動(dòng)翼城中學(xué)改擴建項目?？h主要領(lǐng)導多次到教育系統現場(chǎng)辦公，研究工程占地、資金短缺、項目規劃、學(xué)校布局等制約教育發(fā)展的難題20余個(gè)。尤其是在義務(wù)教育“民轉公”上，縣財政果斷拿出8000余萬(wàn)元，對辦學(xué)質(zhì)量較好的兩所民辦學(xué)校進(jìn)行整體收購，既緩解了學(xué)校不足問(wèn)題，又保留了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，走在了全市前列。

　　念好“質(zhì)量”經(jīng)，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力。近三年通過(guò)公開(kāi)招聘、爭取特崗、引進(jìn)人才和返鄉計劃等補充教師369人?？?jì)效考核以學(xué)校為單位，分檔次拉開(kāi)績(jì)效工資差距，最大差距每學(xué)期達到5000元。打破“能上不能下”的慣例，公開(kāi)遴選校長(cháng)15名，樹(shù)立了“能者上、庸者讓”的用人導向。全縣各學(xué)校除分管后勤副校長(cháng)外全部上崗帶課，并將教學(xué)效果作為評模評優(yōu)、晉升職級的首要條件。與清華附中、深圳南山等先進(jìn)學(xué)校建立長(cháng)期戰略合作關(guān)系，先后組織1600余名教師赴北京、上海、深圳等地30余所名校進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，外出學(xué)習教師占比達67%。

　　念好“均衡”經(jīng)，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢堅實(shí)基礎。實(shí)施薄弱環(huán)節改善與能力提升工程，9所義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，撤并各類(lèi)學(xué)校50所，改擴建1所，新建1所。將全縣學(xué)校劃分為8個(gè)義務(wù)教育盟區和4個(gè)幼兒園教育盟區，實(shí)行盟區化辦學(xué)。每年拿出50萬(wàn)元，開(kāi)展“翼城花鼓”“渾身板”等非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)。近三年，學(xué)前教育總投資552.7萬(wàn)元，新建幼兒園4所，增加普惠學(xué)位450個(gè)，三年毛入園率達100%。職業(yè)教育投資2億元，啟動(dòng)了職業(yè)中學(xué)搬遷新建項目。天津漢德三維集團投資12.9億元啟動(dòng)山西桐封技師學(xué)院項目，建成后每年可培養高技能人才5000人次，填補臨汾市技師學(xué)院的空白。

　　總之，翼城縣將解放思想，再鼓干勁，打造翼城教育升級版，為臨汾教育事業(yè)發(fā)展再立新功。

傳承助學(xué)美德 用愛(ài)回報社會(huì )

永鑫能源集團總裁 梁 洪

　　今年，我市高考成績(jì)喜人，這得益于市委、市政府對教育事業(yè)的高度重視，得益于全體教師的無(wú)私奉獻，得益于全體教育工作者的不懈奮斗。

　　百年大計，教育為本;教育捐資，恩惠千古。獎學(xué)助學(xué)是中華民族的傳統美德，努力營(yíng)造積極助學(xué)、關(guān)心教育的良好氛圍，是每個(gè)企業(yè)都應當承擔的社會(huì )責任。在這個(gè)特殊的節日里，山西省永梓教育基金會(huì )為了支持臨汾的教育事業(yè)，鼓勵慰問(wèn)兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，我們在前兩年捐贈的基礎上，今年再次捐贈368萬(wàn)元，用于表彰為我市教育事業(yè)作出突出貢獻的教育工作者。

　　“贈人玫瑰，手有余香”。我們希望，通過(guò)這份心意，鼓勵在一線(xiàn)辛勤工作的優(yōu)秀園丁，為國家培育出更多棟梁之材，為臨汾教育事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻。今后，我們永鑫能源集團和山西省永梓教育基金會(huì )將一如既往用行動(dòng)詮釋擔當，積極探索如何更好地承擔企業(yè)社會(huì )責任，堅持不懈，回報社會(huì )，以期推動(dòng)臨汾教育事業(yè)更快更好發(fā)展，為社會(huì )培養更多優(yōu)秀的高學(xué)歷高素質(zhì)人才。

　　借今天發(fā)言機會(huì )，我也向全市關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)臨汾教育的廣大企業(yè)家提出倡議：產(chǎn)業(yè)報國從來(lái)不是一句空話(huà)，希望大家能夠堅定不移地按照市委、市政府決策部署，全面貫徹新發(fā)展理念，全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，全力推動(dòng)企業(yè)做大做強。在積極開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大力創(chuàng )造經(jīng)濟價(jià)值的同時(shí)，更大程度履行社會(huì )責任，用我們共同的社會(huì )責任感和公益理念，共同營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚，用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì )對教育的關(guān)愛(ài)，為推動(dòng)我市教育高質(zhì)量發(fā)展、為“雙城”建設作出新的更大貢獻!

當“四有”好教師 作學(xué)生引路人

臨汾市第九中學(xué)教師 亢海燕

　　丹桂飄香啟征程，春華秋實(shí)譜新篇。今天，我們在這里隆重慶祝第38個(gè)教師節，我有幸作為優(yōu)秀教師代表，心情倍感激動(dòng)。

　　習近平總書(shū)記“四有”好教師的殷切希望，社會(huì )對教育的關(guān)注，家長(cháng)對教師的期待，是我努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　作為一名思政課教師，我在多年的實(shí)踐中，積極探索，總結形成了 “四環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式，收到了良好的教學(xué)效果;承擔的山西省教育科學(xué)“十三五”規劃課題《核心素養下初中學(xué)科探究性作業(yè)設計的研究》，歷經(jīng)三年的努力，圓滿(mǎn)結題;受邀到我省許多縣(市、區)上示范課、觀(guān)摩課，進(jìn)行專(zhuān)題講座;并獲得山西省教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱(chēng)號。所有這些成績(jì)的取得，不僅僅靠我個(gè)人的努力，更離不開(kāi)各級領(lǐng)導和同事的支持和幫助?？梢宰院赖刂v，我趕上了好時(shí)代，受惠于臨汾教育的政策支持。

　　一批批教師和教育工作者的默默奉獻，成就了臨汾教育的輝煌。這些教師中，既有愛(ài)生如子的典范，也有熱心于學(xué)生思想工作的標兵。他們身上擁有的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的師德風(fēng)尚，令人欽佩，讓人感動(dòng)!

　　我們付出了真愛(ài)，換來(lái)了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心，得到了領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛(ài);雪染了雙鬢，贏(yíng)得了全社會(huì )的尊重。我們更應不負眾望，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和工作成效來(lái)回報全社會(huì )的尊重。

　　在此，我向全體教師發(fā)出倡議：

　　一、恪守教師本職，做“四有”好教師

　　作為新時(shí)代教育工作者，我們要認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述，推動(dòng)新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展;要聚焦新時(shí)代教育主題，以核心素養為抓手，涵養學(xué)識，強化自律，守正創(chuàng )新，發(fā)憤圖強，努力培養更多優(yōu)秀的人才。

　　二、聚焦課程改革，拓寬教改渠道

　　謹記習近平總書(shū)記“立德修業(yè)”“鑄魂育人”“守正創(chuàng )新”的教導。拓展課改成果，形成自己的特色，并在推廣中提升完善。面對成績(jì)不驕不躁，聚焦目標，增添舉措。踐行“三全”育人目標，為學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。

　　三、整裝重出發(fā)，再鑄新業(yè)績(jì)

　　我們要將這次成績(jì)作為新的起點(diǎn)，調整狀態(tài)、重新出發(fā)，站在更高的起點(diǎn)上，以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志投入到無(wú)盡光榮的工作中去。在三尺講壇耕耘奉獻，以踔厲奮進(jìn)的昂揚姿態(tài)，為新時(shí)代臨汾教育貢獻力量。

　　會(huì )當擊水三千里，直掛云帆濟滄海。聚洪荒力開(kāi)拓，負千鈞擔奮斗。我們愿做開(kāi)拓者、奮斗者，牢記習近平總書(shū)記的囑托，為黨育人，為國育才!不忘鑄魂育人初心，牢記立德樹(shù)人使命，努力為我市的教育教學(xué)譜寫(xiě)出新的華美樂(lè )章!