日前,市教育局、市發(fā)展和改革委員會(huì )等部門(mén)聯(lián)合出臺了《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,按照規定,全市將從2020年1月1日啟動(dòng)全市義務(wù)教育階段公立學(xué)校在讀學(xué)生的課后服務(wù)工作。這預示著(zhù),家長(cháng)們不必為孩子的課后培訓和托管問(wèn)題憂(yōu)心了。
長(cháng)久以來(lái),“孩子放學(xué)去哪兒”的“四點(diǎn)半難題”困擾著(zhù)眾多家長(cháng),儼然已從家庭私事演變成涉及千萬(wàn)家庭的社會(huì )公共問(wèn)題。很多父母不得不把孩子送往托管班,造就了近些年課后托管行業(yè)的興起。而據記者了解,市面上的托管班良莠不齊,有的還存在諸多隱患。如老師招聘不嚴格,不能保證持證上崗;托管地方小、人員多,安全無(wú)保障;還有的學(xué)生處于家長(cháng)“失陪”狀態(tài),因此性格放任,養成不少壞習慣,直接影響到了其他孩子。難怪有的家長(cháng)發(fā)出慨嘆,自己的孩子本來(lái)很好,沒(méi)想到上了托管班后,學(xué)習沒(méi)進(jìn)步,還沾惹上不少壞毛病。
所幸的是,我市出臺了課后服務(wù)《實(shí)施意見(jiàn)》。據悉,課后服務(wù)的范圍為全市義務(wù)教育階段公立學(xué)校在讀學(xué)生,重點(diǎn)解決城鎮學(xué)校學(xué)生放學(xué)與家長(cháng)下班時(shí)間不一致問(wèn)題,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)的群體。課后服務(wù)時(shí)間從周一至周五下午放學(xué)后開(kāi)始,結束時(shí)間與家長(cháng)下班時(shí)間等同。課后服務(wù)內容包括集中完成作業(yè)、學(xué)生社團活動(dòng)、自主閱讀交流、專(zhuān)題教育活動(dòng)及其他特色活動(dòng)等。尤其指出的是,“中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加,不得因此增加學(xué)生課業(yè)負擔”,這就從根本上保障了家長(cháng)和孩子享受課后服務(wù)的權利。據悉,“與校外培訓機構相比,肯定選擇學(xué)校的課后服務(wù)”已成為家長(cháng)的共識。(郭璞)
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