臨汾新聞網(wǎng)訊 一把小剪刀隨著(zhù)剪紙藝人張寧的手在紙上游走，幾十秒的時(shí)間，一個(gè)紅彤彤的“?！弊直愠尸F在大家的眼前。在張寧身旁的桌子上，俏皮可愛(ài)的兔子、古色古香的堯廟、歡樂(lè )喜慶的窗花無(wú)一不在展示著(zhù)剪紙藝術(shù)的魅力……

　　6月27日，第四屆全省職業(yè)技能大賽暨第二屆全國技能大賽山西選拔賽主賽場(chǎng)的各項比賽在太原市山西瀟河國際會(huì )展中心場(chǎng)館內進(jìn)行。主賽場(chǎng)開(kāi)賽期間，大賽開(kāi)幕式和技能交流活動(dòng)同步舉辦。在我市的技能交流活動(dòng)現場(chǎng)，臨汾剪紙，平陽(yáng)印染布藝，浮山刀撥面、燒麥，曲沃花葫蘆，鄉寧紫砂，襄汾柳編、繡球等吸引了過(guò)往觀(guān)賽人員的目光，大家紛紛駐足了解、品嘗。

　　各項目比賽現場(chǎng)，來(lái)自全省的職業(yè)技能人才齊聚一堂，進(jìn)行各環(huán)節的比拼。參賽選手沉著(zhù)應對、集中精力，充分展現了技能素養和職業(yè)風(fēng)采，氣氛緊張而又熱烈。

　　我市的參賽選手們來(lái)自不同學(xué)校和企業(yè)，賽前圍繞比賽內容進(jìn)行了充分的準備。機器人系統集成項目選手王志丹是臨汾高級技工學(xué)校電工電子系的一名專(zhuān)業(yè)教師，也是該校電工專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生，這次與同系的專(zhuān)業(yè)教師趙瑞一起組隊參賽，并榮獲一等獎。

　　“盡管實(shí)訓室很熱，但大家積極克服困難為參賽做了充分的準備。在比賽中，我和隊友分工明確、默契配合，與團隊其他選手積極交流、積累經(jīng)驗。得知獲一等獎后，我們內心無(wú)比激動(dòng)，感謝這個(gè)技能人才被高度重視的偉大時(shí)代，感謝學(xué)校為青年教師搭建的成長(cháng)平臺，感謝不畏困難、精誠合作的團隊成員?！蓖踔镜ぬ寡?，參加機器人系統集成這個(gè)項目，一是學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設的需要，二是源于對機器人的熱愛(ài)。更重要的是，他希望通過(guò)自己的親身經(jīng)歷向社會(huì )展現技工學(xué)子積極進(jìn)取、昂揚向上的精神風(fēng)貌，激勵更多的青年走上技能成才、技能報國之路。如今，作為一名技工院校的教師，他的責任是培養更多高技能人才。

　　與機器人系統集成項目不同，茶藝項目需要“單打獨斗”?！安杷図椖康谋绕垂灿腥齻€(gè)模塊，分別是指定茶藝、茶湯比拼和自創(chuàng )茶藝。特別是自創(chuàng )茶藝，非?？简炦x手的文化底蘊以及對茶的理解?！辈杷図椖恐笇Ы叹殕堂艚榻B，“參加本次比賽，不僅為我們的選手提供了交流展示的平臺，也讓我們有機會(huì )向其他地市的優(yōu)秀選手學(xué)習，從而更好地提升我們選手的茶藝?！?/p>

　　在市人力資源和社會(huì )保障局的精心組織下，本次比賽我市共181人參加賽項39項，108人獲獎。其中一等獎10人，二等獎9人，三等獎42人，優(yōu)勝獎47人。

　　“第四屆全省職業(yè)技能大賽是技能人才的一次盛會(huì )，通過(guò)大賽達到以賽促訓、以賽促評、以賽促獎、以賽促建的作用?！笔腥松缇窒嚓P(guān)負責人表示，“通過(guò)組織參加這次大賽，能夠極大地促進(jìn)帶動(dòng)技能人才工作，使一大批優(yōu)秀技能人才脫穎而出，茁壯成長(cháng)，為我市高質(zhì)量發(fā)展提供有力的技能人才支撐?！?/p>

　　記者 曹燕 任超杰 實(shí)習生 崔銘慧