李云峰等市領(lǐng)導在臨汾紅絲帶學(xué)校、市特殊教育學(xué)校與少年兒童共慶“六一”

傳遞黨和政府對特殊群體兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)

體現中國式現代化進(jìn)程中的“臨汾溫度”

圖為李云峰在市特殊教育學(xué)校通過(guò)手語(yǔ)老師與學(xué)生親切交流。記者 閆銳鵬 攝

臨汾新聞網(wǎng)訊 (記者 劉玉林 李林蔚 見(jiàn)習記者 教思齊) “六一”國際兒童節來(lái)臨之際，5月30日，市委書(shū)記李云峰先后到臨汾紅絲帶學(xué)校、市特殊教育學(xué)?？赐繂?wèn)這里的少年兒童，并向全市廣大少年兒童致以節日祝福，向辛勤工作的教師和特殊教育工作者表示誠摯問(wèn)候。他強調，要認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述、習近平總書(shū)記關(guān)于殘疾人工作的重要指示精神，真心真情、精心呵護好每一位少年兒童，讓他們在同一片藍天下快樂(lè )成長(cháng)，用扎實(shí)工作傳遞黨和政府對特殊群體兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)，體現出中國式現代化進(jìn)程中的“臨汾溫度”。市委常委、組織部部長(cháng)崔玉民參加。

臨汾紅絲帶學(xué)校是全國唯一一所集醫療、教育和關(guān)懷于一體，收治艾滋病感染青少年的九年制義務(wù)教育學(xué)校，2011年12月1日市編制委員會(huì )批復成立，納入國家義務(wù)教育行列。李云峰一行來(lái)到學(xué)校，認真察看餐廳、藥房、宿舍、多功能教室、文體活動(dòng)中心等設施，詳細了解學(xué)生們的學(xué)習、生活、醫療保障和文體活動(dòng)開(kāi)展情況。在孩子們的書(shū)法課堂，李云峰上前與大家親切互動(dòng)，和藹地詢(xún)問(wèn)他們來(lái)自哪里、在學(xué)校的學(xué)習生活感受。在文體活動(dòng)中心，孩子們有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在為即將到來(lái)的“六一”國際兒童節排練節目。李云峰走進(jìn)孩子們中間，與他們親切交流，看到孩子們自信、陽(yáng)光、開(kāi)朗，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，感到十分欣慰?！白Ｄ銈儭弧瘒H兒童節快樂(lè )!”李云峰親手為孩子們送上精心準備的禮物，現場(chǎng)洋溢著(zhù)濃濃的溫情。

李云峰囑咐學(xué)校老師，愛(ài)心需要傳承，教育貴在接力。要奮力承擔時(shí)代重任，切實(shí)踐行“讓我們永遠在一起”寄語(yǔ)，用關(guān)懷治愈他們的心靈，用愛(ài)心照亮他們的生活，讓這些受艾滋病影響的孩子們都能有一個(gè)美好的未來(lái)。

他強調，要進(jìn)一步強化學(xué)校的組織保障、經(jīng)費保障、師資保障、救治保障和教學(xué)保障，在人、財、物等方面給予紅絲帶學(xué)校全方位支持，確保學(xué)校各項工作穩步開(kāi)展。要加強正面宣傳，有效消除艾滋病歧視，積極為艾滋病患者提供更多就業(yè)咨詢(xún)和幫扶，讓他們能夠享受到均等的就業(yè)機會(huì )，在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)艾滋病患者的濃厚氛圍。

臨汾市特殊教育學(xué)校是我市唯一一所集盲、聾啞、智障教育為一體，涵蓋義務(wù)教育和職業(yè)高中教育十二年一貫制的特殊教育學(xué)校。李云峰一行察看學(xué)?；A設施建設，詳細了解學(xué)生的生活和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習情況，參觀(guān)正在舉辦的學(xué)生作品展覽、課外活動(dòng)展示。在教學(xué)樓三層的工藝美術(shù)教室，學(xué)生們正在學(xué)習手工藝品制作，用靈巧的雙手把一根根金線(xiàn)鑲嵌在畫(huà)板上，李云峰饒有興致地觀(guān)看孩子們的手工作品，通過(guò)手語(yǔ)老師與他們親切交流，用簡(jiǎn)單的手勢向他們表示贊賞和鼓勵。在學(xué)校小廣場(chǎng)，李云峰與同學(xué)們歡度“六一”，向同學(xué)們贈送節日禮物，祝孩子們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、茁壯成長(cháng)。

李云峰對市特殊教育學(xué)校工作表示肯定。他強調，特殊教育是教育事業(yè)的重要組成部分，始終牽動(dòng)著(zhù)黨委、政府和社會(huì )各界的心。要堅持特色化發(fā)展，把職業(yè)技能培訓與臨汾豐富的非遺資源結合起來(lái)，把鄉寧紫砂陶、平陽(yáng)窯、文物修復等技藝納入教學(xué)課程，主動(dòng)與相關(guān)企業(yè)溝通對接，擴大職業(yè)教育“產(chǎn)教融合”的通道，讓每一名殘障少年兒童都能學(xué)到一門(mén)手藝、技術(shù)，提高他們將來(lái)就業(yè)、謀生的能力。要加大政策支持力度，及時(shí)解決學(xué)校發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題，動(dòng)員更多社會(huì )力量投身殘障少年兒童幫扶和社會(huì )福利事業(yè)，在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)殘障少年兒童的濃厚氛圍。

市委辦公室、市教育局、市民政局、市殘聯(lián)、市衛健委相關(guān)負責人參加慰問(wèn)。