學(xué)生們在課堂上學(xué)習藏醫知識。阿度/攝

　　教師帶學(xué)生辨藥 視覺(jué)中國供圖

　　貢布曼隆宇妥藏醫學(xué)校 李想/攝

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　　執筆：中國青年報·中青在線(xiàn)記者 李想

　　視頻編輯：高晨

　　H5制作：中青融媒工作室

　　文稿編輯：蔣韡薇

　　下午4點(diǎn)，西藏自治區林芝市米林縣南伊珞巴民族鄉的一間教室里，學(xué)生們身披暗紅色棉袍，坐在藏式卡墊上，盤(pán)著(zhù)腿，用藏語(yǔ)大聲誦讀《四部醫典》。講臺上放著(zhù)一條金黃色哈達，教室的墻上，掛著(zhù)標注著(zhù)藏文的人體結構圖、穴位圖、藥材圖。

　　校長(cháng)松熱貢西緩步走進(jìn)教室，學(xué)生們立即停止了讀書(shū)聲，起立問(wèn)好，表達對松熱貢西的敬意。80多名學(xué)生，5位教師，構成了這所山腳下的藏醫學(xué)校。13年來(lái)，已經(jīng)有500多名學(xué)生從這里畢業(yè)，他們中的大多數，如今在西藏各地行醫。

　　在這里讀書(shū)，學(xué)費和食宿都是免費的，學(xué)生們住在3人一間的小寢室里。一些貧困家庭的子女來(lái)到這里，擺脫了小小年紀就去趕牦牛、挖蟲(chóng)草的命運。他們將在3年內學(xué)習藏醫知識，取得由林芝市職業(yè)技術(shù)學(xué)校頒發(fā)的中專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。

　　“同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了?！彼蔁嶝曃魑⑿χ?zhù)。他只能聽(tīng)懂零星的幾句漢語(yǔ)，平時(shí)無(wú)論是給病人看病，還是為學(xué)生授課，都用藏語(yǔ)交流。5月7日，他講的是有關(guān)“品德”的課。平日里，松熱貢西大多時(shí)間都在學(xué)校的診室里給慕名而來(lái)的患者看病，每個(gè)月僅有一兩次機會(huì )坐在這里，告訴學(xué)生如何“行醫”和“做人”。每當他講課的時(shí)候，教室總是被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　拉珍是二年級的學(xué)生，她今年25歲，家在日喀則桑珠孜區江當鄉。當地蟲(chóng)草資源匱乏，藏民大多只能依靠種植青稞、養牦牛和藏香豬為生。因為要養活5個(gè)孩子，父母的負擔極重。初中畢業(yè)后，拉珍沒(méi)再讀書(shū)。她來(lái)到280公里以外的拉薩，在一家火鍋店做服務(wù)員。

　　每天和各種蔬菜、蘸料、肉類(lèi)打交道，被火鍋的氣味熏著(zhù)，拉珍的生活一日日重復著(zhù)。2014年，她偶然聽(tīng)說(shuō)有一所“不用交學(xué)費的”藏醫學(xué)校，那時(shí)，她的父親正被一種奇怪的皮膚病折磨，這激發(fā)了她的學(xué)醫夢(mèng)，“學(xué)門(mén)手藝，總比打零工更好?！?月，已經(jīng)輟學(xué)5年的拉珍重新拿起筆，艱難地參加了入學(xué)考試，“當時(shí)腦子一片空白，所幸通過(guò)了?！崩浠貞?。

　　每年8月，是米林縣藥草瘋長(cháng)的季節，也是學(xué)校的招生季。松熱貢西說(shuō)，學(xué)校招收的學(xué)生年齡多在17歲～25歲之間，“至少要掌握初中知識，才能在醫學(xué)上有所造詣?！辈簧賹W(xué)生家境貧寒，主要來(lái)自那曲、山南、阿里、日喀則等地，父母會(huì )帶著(zhù)孩子來(lái)學(xué)校參加入學(xué)考試——他們不僅需要完成命題作文，教師還會(huì )隨意翻開(kāi)一頁(yè)《四部醫典》，學(xué)生先要念一遍，再謄寫(xiě)出來(lái)。此外，他們還要走到校長(cháng)和教師面前做自我介紹。

　　很久沒(méi)有讀書(shū)的拉珍起初總是提筆忘字，“太久沒(méi)學(xué)了，都忘了?！闭f(shuō)到這兒，拉珍不好意思地低下頭。為了惡補，她每天早早地來(lái)到教室背誦藏醫常識，午休時(shí)間，她會(huì )跑去附近的小樹(shù)林里看書(shū)、寫(xiě)字。

　　學(xué)校的大門(mén)是暗紅色的，依舊保持古時(shí)寺廟大門(mén)的風(fēng)格。廚房、診室、宿舍分布在一棟教學(xué)樓的周?chē)?。校門(mén)口立著(zhù)的兩塊牌子，分別用藏文和漢文寫(xiě)著(zhù)這所學(xué)校的名字——貢布曼隆宇妥藏醫學(xué)校。

　　藏語(yǔ)中，“曼隆”，是草藥豐富的地方，“宇妥”，指藏醫大師、醫圣宇妥·云丹貢布——1200多年前，宇妥·云丹貢布就在當地創(chuàng )辦了歷史上第一所藏醫學(xué)校，并用20多年時(shí)間完成了藏醫經(jīng)典著(zhù)作《四部醫典》。

　　“書(shū)中論述了人體解剖、生理、病理、診斷、治療法則和藥理，曾被譯成多種語(yǔ)言?！弊谝婚g掛滿(mǎn)醫藥內容唐卡的房間內，校長(cháng)松熱貢西喝了一口甜茶，“這么多年了，它一直都是藏醫學(xué)中最上乘的讀本?！薄端牟酷t典》被譽(yù)為藏醫藥百科全書(shū)，人民衛生出版社出版的漢譯序文中寫(xiě)著(zhù)：“這是一部古代醫學(xué)巨著(zhù)，在藏醫學(xué)中，它的重要性相當于漢族醫學(xué)中的《黃帝內經(jīng)》”。這也是學(xué)生們必修的教材，自入學(xué)開(kāi)始，一直要學(xué)到畢業(yè)。

　　松熱貢西出生于西藏自治區日喀則市的一個(gè)農牧民家庭，17歲出家禮佛。1986年，松熱貢西開(kāi)始游學(xué)，起初學(xué)習武學(xué)，繼而對藏醫產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始四處找大師求教研習。那個(gè)年代，在家鄉缺醫少藥的環(huán)境下，他意識到“醫藥對人們是多么重要”。1993年，他來(lái)到西藏藏醫學(xué)院，師從次成堅贊，學(xué)習藏醫。

　　7年后，松熱貢西畢業(yè)，回到日喀則的一所寺廟中修行，并為前來(lái)燒香拜佛的藏民看病。很多病人來(lái)自海拔4500米以上的高原地區，由于氣候和飲食原因，患有胃病、腦出血、關(guān)節炎、心臟病的病人很多。

　　慕名而來(lái)的病人越來(lái)越多了，一些年輕人開(kāi)始拜他為師，跟他學(xué)習醫術(shù)。

　　“人太多，已經(jīng)破了寺廟要保持清凈的規矩?！彼蔁嶝曃鲊@了口氣。當時(shí)，西藏奇正藥業(yè)恰好打算投資開(kāi)辦一所藏醫學(xué)校，便找到了他，松熱貢西覺(jué)得這是一個(gè)好機會(huì )。

　　2004年，經(jīng)過(guò)批準，由奇正藏藥出資，貢布曼隆宇妥藏醫學(xué)校落成，松熱貢西也多了一個(gè)頭銜——校長(cháng)。

　　在他授課的這一個(gè)小時(shí)里，學(xué)校診室門(mén)口，已經(jīng)有好幾位藏民正在等待。即便成為校長(cháng)，他依舊接待患者。最多的時(shí)候，他一天要看50個(gè)病人。

　　診室里陳設很簡(jiǎn)單，藏式木椅、藏式方桌，一支筆、一個(gè)本子，構成了全部。病人走進(jìn)來(lái)，松熱貢西點(diǎn)頭示意，患者深深鞠上一躬，獻上一條白色哈達，問(wèn)診便開(kāi)始了。米林縣藏醫院院長(cháng)旦增說(shuō)，藏醫與中醫大體相近，卻又不完全相同，一個(gè)成熟的藏醫要掌握《四部醫典》的全部知識，然后通過(guò)問(wèn)診、觀(guān)察臉色，看舌頭，把脈等幾步判斷病癥，還要觀(guān)測患者尿液。

　　很多學(xué)生都多次來(lái)到診室旁觀(guān)校長(cháng)出診?！安还馐抢碚撝R，要讓他們了解真實(shí)的癥狀?！彼蔁嶝曃髡f(shuō)，診室也是學(xué)生們學(xué)習的一個(gè)場(chǎng)所，“實(shí)踐來(lái)自這里?！?/p>

　　自從學(xué)校落成，松熱貢西就把課程排得很滿(mǎn)。對于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，這條學(xué)醫路并不容易。一位來(lái)自云南香格里拉的學(xué)生說(shuō)，他經(jīng)常想家，“感覺(jué)學(xué)起來(lái)好累”，西藏林芝的白瑪好幾次在微信朋友圈里發(fā)出“小哭臉”的表情。

　　白瑪的一天從清早6點(diǎn)半開(kāi)始，完成兩個(gè)小時(shí)的晨讀后吃早餐，然后學(xué)習藏醫、藏文、天文歷法等課程，去學(xué)校診室觀(guān)察教師是如何給患者看病的。學(xué)員們輪流參加午餐和晚餐的制作，也會(huì )在每年七八月藥材豐產(chǎn)的季節上山采藥。學(xué)校自己的制藥廠(chǎng)正在建設中，作為男孩子，白瑪有時(shí)還要去幫忙添磚加瓦。每天晚上8點(diǎn)上自習，背誦一天學(xué)過(guò)的知識，10點(diǎn)半結束后，才可以回到寢室，等待熄燈令。

　　白瑪的家在林芝市中心，在小學(xué)和中學(xué)，教師都用漢語(yǔ)講課，他的漢文也比藏文掌握得好。初來(lái)藏醫學(xué)校時(shí)，無(wú)論是書(shū)本知識，還是教師講課，全是清一色的藏語(yǔ)，感覺(jué)“比英語(yǔ)還要難”，他不得不對照漢文翻譯來(lái)記憶，“而且還要盤(pán)著(zhù)腿聽(tīng)課，又酸又麻?！比缃?，他已經(jīng)漸漸習慣了這里的一切，“做醫生，吃點(diǎn)苦是一定的！”

　　松熱貢西坐在矮床上講得很投入。教室第一排，坐著(zhù)一位年齡看起來(lái)比較大的學(xué)生，他叫列謝。

　　列謝是松熱貢西培養的第一批學(xué)生，來(lái)自日喀則，他很小的時(shí)候就喜歡藏藥歷史，多年以前，當松熱貢西還在寺廟為患者看病時(shí)，他就拜其為師了。學(xué)校落成后，他在這里學(xué)習。因為成績(jì)優(yōu)異，畢業(yè)后留校任教，教授藏語(yǔ)、藏醫學(xué)等科目。

　　每年七八月，列謝還會(huì )帶學(xué)生們到附近的小山上采集藥材。學(xué)校所處的米林縣，被當地人稱(chēng)作“藥州”，這里藥產(chǎn)資源豐富，黨參、當歸、紅景天、冬蟲(chóng)夏草等藥物遍布山谷。小雨過(guò)后，在山腳下可以聞到清冽的藥草香。有時(shí)，列謝會(huì )通過(guò)抓鬮的形式檢驗他們的學(xué)習，紙條上寫(xiě)著(zhù)問(wèn)題，答不上的學(xué)生，要在大家面前表演節目。

　　學(xué)校有寒暑假，也少不了期末考試，范圍是整冊《四部醫典》。白瑪說(shuō)，學(xué)生們每晚都會(huì )坐在教室里，大聲背誦。有的學(xué)生為了保持清醒，特意去窗邊吹著(zhù)涼風(fēng)。

　　2009年畢業(yè)的旺玖，在仁布縣開(kāi)了一家診所；2013年畢業(yè)的丹增，在工布江達縣做了村醫。列謝記得，這個(gè)男孩很有天賦，好幾次考試都是第一名；亞達則留在了學(xué)校的藥房，對藏藥進(jìn)行加工。

　　“我們原本打算選一批貧困家庭的孩子來(lái)學(xué)習，畢業(yè)后，給他們每人配備1萬(wàn)塊錢(qián)的藥物和醫療器具，讓他們回去當一名鄉村醫生?！币淮喂_(kāi)場(chǎng)合，奇正藏藥董事長(cháng)雷菊芳曾對媒體表示，“沒(méi)想到，首批畢業(yè)的20多名學(xué)生，個(gè)個(gè)都成了藏醫診斷方面的高手?，F在，這個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越高，每天慕名來(lái)看病的人比一些醫院的患者還多?！?/p>

　　在貢布曼隆宇妥藏醫學(xué)校，有兩門(mén)課要從入學(xué)一直學(xué)到畢業(yè)。一門(mén)是《四部醫典》，另外一門(mén)就是醫德了。這節課上，松熱貢西不斷提醒學(xué)生們要“做個(gè)好人”。

　　列謝記得，有時(shí)病人會(huì )在深夜叩響學(xué)校大門(mén)，松熱貢西依然會(huì )精神矍鑠地起來(lái)接診，對于病情嚴重只能臥床的患者，松熱貢西也會(huì )前往其家中。拉珍說(shuō)，每月的醫德課上，校長(cháng)總會(huì )跟他們強調，“對我們醫生來(lái)說(shuō)，態(tài)度是最重要的。對待病人就要像對待自己的父母一樣，少幾塊錢(qián)就算了。病人家屬心情很煩躁，對他們一定要有耐心?！?/p>

　　“在很多醫學(xué)院，這種課程只開(kāi)設一年，但是在這所學(xué)校卻不一樣，他們非常重視?！泵琢挚h藏醫院院長(cháng)旦增說(shuō)。松熱貢西曾聽(tīng)過(guò)大城市里的那些醫患矛盾，他感到很心痛，“行醫德”“做好人”，是他經(jīng)常掛在嘴邊的。

　　一個(gè)半小時(shí)的授課結束后，學(xué)生們起立，向松熱貢西道別。此時(shí)，診室門(mén)口又多了幾位等待看病的患者。松熱貢西背著(zhù)手，迎著(zhù)強烈的陽(yáng)光，一步一步向他們走去。